... 2024-09-27 20:30 .. 并没有过多的接触。
直至2021年，这些视障学生从县城特校转到市直属特校就读之后，才和他们有了深入的接触。
有一次日常探访，侍展宇用竹笛给孩子们吹了几首曲子。
孩子们被这美妙的声音所吸引，表达了想学习竹笛的意愿。
后来读书社负责人邀请他担任孩子们的公益辅导老师，他欣然答应。
于是就有了每周四上午来学校带领孩子们学习竹笛的约定，没想到这一教就是三年。
“贴脸”学习在应下这件事之后，侍展宇才发现，教一群没学过乐器的盲孩子学乐器并不容易。
拿到乐器的第一个步骤就出了问题——因为视力的关系，他们没办法靠自己正确地贴上笛膜。
“我只能在教授完笛膜的正确贴法之后，挨个孩子过一遍，手把手帮他们贴上笛膜.”
侍展宇说，之后每节课前，他都需要耐心地帮孩子们做这件对于一般孩子来说，非常简单的小事。
这项工作完成了，怎么教孩子们吹响笛子，又是一个大问题。
对一般的小学孩子来说，把笛子吹响就已经需要老师 .. UfqiNews ↓
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