... 2024-09-20 21:30 .. 学校应当配合政府有关部门建立留守未成年学生、困境未成年学生的信息档案，开展关爱帮扶工作。
第三十条学校应当根据未成年学生身心发展特点，进行社会生活指导、心理健康辅导、青春期教育和生命教育。
第三十一条学校应当组织未成年学生参加与其年龄相适应的日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，帮助未成年学生掌握必要的劳动知识和技能，养成良好的劳动习惯。
第三十二条学校、幼儿园应当开展勤俭节约、反对浪费、珍惜粮食、文明饮食等宣传教育活动，帮助未成年人树立浪费可耻、节约为荣的意识，养成文明健康、绿色环保的生活习惯。
第三十三条学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，合理安排未成年学生的学习时间，保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间。
学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期，组织义务教育阶段的未成年学生集体补课，加重其学习负担。
幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课 .. UfqiNews ↓
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...方案发布是持续深化职业教育产教融合的内在要求，对于完善现代职业教育体系，建设教育强国、人才强国具有重要意义.
方案内容包括推动形成产教融合头雁效应、夯实职业院校发展基础、建设产教融合实训基地、深化产教融合校企合作、健全激励扶持组合举措等5方面重点任务.
为了完善职业教育专业设置，方案鼓励引导职教院校优先发展先进制造、新能源、新材料、生物技术、人工智能等产业需要的一批新兴专业，加快建设护理、康养、托育、家政等一批人才紧缺的专业，改造升级冶金、医药、建材、轻纺等领域的一批传统专业，撤并淘汰供给过剩、就业率低、职业岗位消失的专业，鼓励学校开设更多紧缺的、符合市场需求的专业，形成紧密对接产业链、创新链的专业体系.
在政策举措方面，方案在全面梳理现有支持职业教育产教融合的政策举措的基础上，针对产教融合发展中存在的问题，研究创新激励扶持举措，形成指导性政策文件，进一步健全“金.. 06-13 18:30 ↓ 16
...截至2024年，共有650余家知名企业申报，累计评出290家企业579个优秀项目案例.
本届教育榜的评选,以责任影响力及ESG行动力为指标,关注乡村教育振兴、青少年成长发展等政策议题,同时对在贡献、创新、战略等方向表现突出的企业给予嘉奖，致力于推动更多企业支持中国教育，深入参与中国发展.
教育关乎国家未来和民族希望，赋能乡村教育、助力青少年发展一直是中信银行社会责任工作的核心领域之一.
自2013年起，中信银行与中国乡村发展基金会（原扶贫基金会）合作，在全国范围设立中信银行新长城高中生自强班，旨在帮助欠发达农村地区家庭困难的高中生实现求学梦想.
截至目前，该项目已持续11年、累计捐赠2110万元，在19省的29所高中设立了77个自强班，帮助了3850名高中生.
中信银行还持续关注自强班学生的成长，注重提升他们的综合素质和学习成绩.
中信银行鼓励自强班所在地的分行与学校合.. 01-09 02:20 ↓ 13 ..UfqiNews
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