《中庸》儒家思想的逻辑框架与当代价值 #思维

-loading-

听音频 🔊 . 看视频 🎦

... 2024-09-14 14:50 .. 其中最显著的当属整体性思维。
    《中庸》第二十六章言“天地之道，可一言而尽也：其为物不贰，则其生物不测”。
    这可以理解为，“天地运行的法则，可以用一个‘诚’字来囊括：诚本身专一不二，所以生育万物多得不可估量.”
    这表明，中国古人相信的宇宙世界是一个整体，构成这个世界的秩序是多元的，而且整体不受制于万物中的任何一个事物，万物之间相互依存、相互作用，共同维持着宇宙的平衡与秩序。
    这种整体性思维，对于当代社会而言，具有重要的启示意义。
    “天人合一”不仅是对人与自然和谐关系的追求，更是对个体与社会、个人与宇宙之间内在联系的深刻洞察。
    它启示我们在处理人与自然、人与社会的关系时，应保持一种整体性的视角，追求内外和谐、天人合一的境界。
    “天人合一”提供了一种包容性的文化观念，有助于我们应对环境挑战，促进可持续发展，实现人与自然、人与社会的和谐共生。
    “生生日新”的过程性思维《中庸》的“时 .. UfqiNews ↓ 2

...我们的学生从小学、初中开始，就觉得数学是抽象、枯燥、繁杂的计算和推理.
    对于从事数学研究的人，我们总是会有一个思维定式，觉得他们要么天赋异禀，要么不食人间烟火.
    即使大家都清楚数学很有用，但无法在现实生活中真切感受到数学的方法可以真正解决问题.
    这几个因素导致数学成为一门即使投入了大量时间，但是效果不佳的学科，使学生产生学习的自卑，难以获得自信.
    甚至让学生对数学产生害怕、恐惧、远离、逃避.
    我还见过有的获得了国际数学竞赛金牌的选手，他们进入大学后只想远离数学.
    可见数学给很多人带来了无形的伤害，成为大多数人想逃避的学科.
    羊城晚报：您觉得如何才能让更多的学生消除对数学的焦虑或者恐惧呢？黄东坡：要让孩子们消除对数学的恐惧和焦虑，我觉得最关键是老师要把数学教好，要在更大的背景下讲述数学.
    例如，将数学放在人类文化的重要组成部分中，你会发现历史文化中的数学具有许多探索精神和动人.. 01-03 20:40 ↓ 6

...比如从空间推理变成了数学推理或常识推理.
    相较之下，传统的符号式规划和搜索技术却能表现出很好的推理能力.
    此外，这些传统方法计算得到的解决方案通常有形式上的保证，因为符号规划算法通常遵循明确定义的基于规则的搜索过程.
    为了让Transformer具备复杂推理能力，MetaFAIR田渊栋团队近日提出了Searchformer.
    论文标题：BeyondA∗:BetterPlanningwithTransformersviaSearchDynamicsBootstrapping论文地址：是一种Transformer模型，但针对迷宫导航和推箱子等多步规划任务，它却能计算出最优规划并且所用搜索步骤数也能远少于A∗搜索等符号规划算法.
    为了做到这一点，该团队提出了一种新方法：搜索动态引导（searchdynamicsbootstrapping）.
    该方法首先是训练一个Transfo.. 02-26 05:20 ↓ 4 ..UfqiNews