↖  更好發揮博物館“第二課堂”功能..


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... 2024-08-14 16:50 .. 可以讓學生更加直觀地了解歷史、文化和科學的發展脈絡,增強對民族文化和世界文明的理解和認同。
    這對於培養青少年的文化自覺和文化自信具有重要意義。
    教育部、國家文物局聯合發布的《關於利用博物館資源開展中小學教育教學的意見》提出促進博物館資源融入教育體系,教育部在修訂義務教育課程方案和課程標准時,也特別注重將中國文化遺產、博物館教育要求融入其中。
    近年來,越來越多與博物館有關的情境化試題出現在各個學科的中高考試卷中,也體現了鮮明的導向。
    參觀博物館需要學生運用觀察力、思考力和判斷力來解讀展品背后的故事和意義。
    這個過程不僅鍛煉了學生的思維能力,還有助於培養他們的審美情趣和人文素養,通過跨學科的學習拓寬知識面和開闊視野。
    在歷史文化博物館,學生們真切感受古代文明的輝煌和現代社會的繁榮,每一次參觀都會讓他們對歷史有更深的感觸。
    科技館裡,他們親手操作,親身體驗科學的魅力,無論是物理 .. UfqiNews 1

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