托管班里的暖“新”守护 #班里

-loading-

听音频 🔊 . 看视频 🎦

... 2024-08-10 22:20 .. “除了硬笔书法、美术创意画、演讲与口才、音乐素养、体育课等常规内容外，我们还特别设置实践课堂和外出研学活动，邀请劳模工匠参与教学，带孩子们到企业参观研学，在他们的心中埋下劳模精神、劳动精神、工匠精神的种子.”
    承办此次托管班的湘潭市青少年宫相关负责人介绍。
    考虑到新就业形态劳动者工作时段特殊，无法兼顾孩子的午餐问题，托管班还“承包”了孩子们的午餐。
    “伙食很丰富”“看着很美味”……看到托管老师分享到家长微信群里的丰盛午餐照片，家长们纷纷点赞。
    网约车司机彭水林说，家里没人帮带娃，以往一到寒暑假只好把女儿关在家里，人在外面开车，心还牵挂着孩子。
    “这次的托管班真是帮了大忙！”据湘潭市总工会党组书记、副主席黄革跃介绍，近年来，市总探索“工会+”特色托管模式，采用1个托管班提供N种普惠服务的方式，通过“工会+托管+产业研学”“工会+托管+红色教育”“工会+托管+劳模课堂”等 .. UfqiNews ↓ 33

4416139189

...“‘铜梁龙’参加过四次国庆庆典，还有北京奥运会开幕式、上海世博会等表演，出访过30多个国家和地区，是最具中国象征的龙文化典型代表之一……”逯德军不仅带孩子们练习舞龙的基础动作和技巧，还给大家讲述了铜梁龙的发展渊源，孩子们听得津津有味.
    龙舞和铜梁龙灯彩扎一样，也是当地最具代表性的国家级非物质文化遗产.
    舞龙课程后，手工教室里，孩子们又在逯德军的指导下，学习手工扎制龙珠.
    只见他们将长短不一的塑料胶条弯曲成圆，再通过精巧的布局连接，做出稳定的球形骨架，一颗龙珠便已具雏形.
    “这还是第一次这么近距离接触舞龙和龙灯彩扎，对家乡的非物质文化遗产有了更深的认识.”
    参加课程的学生周萱懿说.
    近年来，以本地非物质文化遗产为载体，铜梁通过开展“非遗进校园”“非遗+研学”等活动，培养青少年对非遗传承与保护的情感.
    尤其是在寒暑假期间，铜梁团区委以“课程体系+社团活动”模式开设了多项素质培.. 02-21 08:10 ↓ 56

...铜梁区青少年活动中心等8个青少年之家开设了12个托管班，帮助家长解决假期“看护难”的问题.
    在今年首个假期托管班里，铜梁团区委特地在托管班的课程中量身安排了非遗主题趣味活动，包括剪窗花、舞龙、写春联等，让青少年们感受浓浓的年味，传承中华优秀传统文化.
    “‘铜梁龙’参加过四次国庆庆典，还有北京奥运会开幕式、上海世博会等表演，出访过30多个国家和地区，是最具中国象征的龙文化典型代表之一……”逯德军不仅带孩子们练习舞龙的基础动作和技巧，还给大家讲述了铜梁龙的发展渊源，孩子们听得津津有味.
    龙舞和铜梁龙灯彩扎一样，也是当地最具代表性的国家级非物质文化遗产.
    舞龙课程后，手工教室里，孩子们又在逯德军的指导下，学习手工扎制龙珠.
    只见他们将长短不一的塑料胶条弯曲成圆，再通过精巧的布局连接，做出稳定的球形骨架，一颗龙珠便已具雏形.
    “这还是第一次这么近距离接触舞龙和龙灯彩扎，对家乡的.. 02-08 20:40 ↓ 44 ..UfqiNews