... 2024-07-19 11:30 .. 对流传至今的文史名著有感性认知——“王侯将相宁有种乎”的呼号背后传递了何种情绪；“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的悲歌何以让人莫名感动；“士为知己者死”的境界究竟是怎样的；“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”的图景为何令人感慨万千。
在陈正宏看来，《史记》中不光是正面的记载，也可能有中性甚至负面的讲述，“比如说熙熙攘攘的来源，如果让青少年直接读原著，可能难以理解，但通过百句方式，小读者可以慢慢离开原本的童话天地，触碰真实的世界.”
“编写过程中，我感到心有余而力不足，总认为一切话都被前人说尽了.”
傅杰教授《论语》课程已超二十年，但在修订《论语百句》时仍一改再改，精益求精，最终采用借力的方式，将古代和现代学者好的解说作为引文，再和自己的解读连缀融合理解。
“王阳明是生活于16世纪的古人，距今已500多年，但他的思想对晚明后中国产生了很大影响。
宋明理学是孔孟 .. UfqiNews ↓
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