... 2024-07-13 02:40 .. 也是丰富课程思政教学的重要内容。
地方党史资源更是音乐课程思政中的宝贵素材。
地方党史资源具有时空上“近”、感情上“亲”的特点,在思政课建设中具有天然优势,能有效推动音乐课程思政往学生思想深处走、向学生内心深处去。
释放地方党史资源思政育人价值的理想方式是融入艺术元素。
湘南学院音乐学院发挥专业优势打造出《半条被子》《军规军魂》《一张借据的故事》《红军夜宿梨山寨》《功勋》《沙洲的风》等为代表的《湘南红色组歌》等艺术精品,让艺术元素与思政教育元素相互融合、相互推动,大大提升了育人实效。
提升音乐课程思政的“场域感”。
党史资源背后是一个个发生于特定时空、具体感人的故事。
进入这些具体的场域,身临其境感悟发生在历史时空的党史故事,能让人产生敬畏感,最大程度发挥党史资源的思政作用。
把思政课上到田野里、讲在大地上,最易被学生理解和牢记。
应把博物馆、展览馆、纪念馆、科技馆等场地资源 .. UfqiNews ↓
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...形成一系列党史研究和党员教育成果,有效促进深圳本土宝贵红色资源的创新转化,使中共广东省临时委员会领导华南敌后抗战的历史为更多党员群众所熟知.
发布多项研究成果推动党史学习教育走深走实活动现场发布了中共党史学会副会长、原中央党史研究室副主任李忠杰撰写的《广东省临委的历史贡献和红色印记》,广东省委党校副教授魏法谱主笔的《论中国共产党广东省临时委员会的历史地位》,深圳市委党史文献研究室原二级巡视员、市方志馆原馆长黄玲撰写的《中国共产党广东省临时委员会在大鹏半岛的历史考证》等一批专题论文,以及新区牵头编撰的专著《广东省临委历史纪事》、新区会同广东省委党校联合研发的《中共广东省临时委员会——华南敌后抗战的指挥中心》“1+9”党课体系等研究成果,深入阐述中共广东省临时委员会资源保护开发利用的重要意义,有效激发了市、区各相关部门及广大专家学者参与,对于推进中共广东省临时委员.. 12-14 02:30 ↓ 69
...学史增信.
教育引导党员增强对马克思主义、共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴的信心,自觉做共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者.
(三)学史崇德.
教育引导党员涵养高尚道德品质,崇尚对党忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的品德,做到始终忠于党、忠于人民.
(四)学史力行.
教育引导党员坚持在锤炼党性上力行、在为民服务上力行、在推动发展上力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强斗争本领,把握历史主动.
第五条党史学习教育工作遵循以下原则:(一)坚持党的全面领导;(二)坚持围绕中心、服务大局;(三)坚持以史鉴今、资政育人;(四)坚持统筹谋划、开拓创新;(五)坚持分类指导、精准施策;(六)坚持唯物史观和正确党史观.
第六条党史学习教育工作坚持全面抓与重点抓相统一、覆盖全党与面向社会相贯通.
在党员学习教育.. 02-19 19:20 ↓ 46 ..UfqiNews
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