↖  中小学科技节切忌盲目跟风..


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... 2024-07-11 20:00 .. 比如我校在搭建创新实验室、科创中心、创客社团等平台的同时,开展了学校氛围营造、课程资源整合、教师能力提升、学生兴趣调查等系列支持行动,旨在以科技节为契机,提升学生的科学素养。
    扎实开展科技节活动,避免形式上精彩却缺乏实质性内容。
    一方面,可将科技节融入多个学科,丰富科技节的内容,最大限度提升学生的学习满足感。
    为此,我校组织了以物理、化学、生物等学科为主,语文、英语、政治等学科为辅的全学科科技节活动。
    例如,去年学校科技节首次开展了对杭州市内羊肉串真假情况的研究,鼓励学生利用生物信息学知识,分析羊肉的基因数据,将所学知识有效应用,实现了深度学习。
    另一方面,举办形式多样的科技节活动,最大范围满足学生的学习兴趣。
    我校在调查学生兴趣和学校特色的基础上,开设了创客社团、研究性学习、学科节、创新类竞赛选拔四大类活动。
    例如,在科技节的研究性学习中组织学生开展校园饮食健康测评活动 .. UfqiNews 1

新西兰New Zealand印象:美景风光山川河流风景如畫-6

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