... 2024-06-06 18:10 .. 专注地练习着曲目。
与往常不同的是,墙上挂着的大屏幕实时显示着孩子们的演奏情况,嵌入式的芯片则默默记录着他们每一个细微的动作和声音,互不干扰。
数字化智能民乐美育教室的教师刘静,正忙碌地穿梭在孩子们中间。
她告诉记者,以前一节课最多只能容纳十几个孩子,而现在这个教室可以容纳40个孩子同时上课,“现在我们有3个班,包括来自一、二、三年级的115名学生.”
“以前我们上课,总是感觉时间不够用,因为人数太多,无法一一指导,难以全面掌握每个孩子的学习情况.”
刘静感慨道,“如今,古筝装上了嵌入式的芯片,录音、存档、分析一气呵成,我们可以实时观察孩子的学习情况,甚至对每个孩子的演奏进行精准、专业的分析,给出个性化的建议.”
古筝有“芯”又有“智”,孩子们的学习成果变得直观可见,数字化智能民乐美育教室的启用,不仅激发了孩子们的学习热情,也让家长们倍感安心。
“借助数字化、智能化的手段 .. UfqiNews ↓
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...中国版权协会理事长阎晓宏等出席论坛.
本届阅读权益保障论坛以“版权让无障碍阅读更温暖”为主题,聚焦视障群体无障碍阅读,推动建立无障碍阅读版权服务体系,携手推进视障群体阅读权益保障.
张建春表示,阅读作为一项基本文化权益,蕴含着包括残疾人在内的全体人民对美好生活的期待.
维护残疾人阅读权益,是健全残疾人权益保障制度的基本内容,是以人民为中心的发展思想在文化建设和人权保障领域的重要体现.
要进一步健全残疾人阅读权益保障机制,加强社会力量的参与和投入,积极开展残疾人阅读权益保障公益宣传,营造全民阅读惠及阅读障碍者的良好环境.
要有效规范无障碍格式版的制作提供,引导相关企业和单位做好服务,确保无障碍格式版供应的可持续性.
要深化国际合作,与世界知识产权组织、无障碍图书联合会等国际组织加强沟通联系,推动实施好《马拉喀什条约》,促进无障碍格式版跨境交换,为阅读障碍者平等参与精神文化.. 04-25 05:40 ↓ 12
...中国版权协会理事长阎晓宏等出席论坛.
本届阅读权益保障论坛以“版权让无障碍阅读更温暖”为主题,聚焦视障群体无障碍阅读,推动建立无障碍阅读版权服务体系,携手推进视障群体阅读权益保障.
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维护残疾人阅读权益,是健全残疾人权益保障制度的基本内容,是以人民为中心的发展思想在文化建设和人权保障领域的重要体现.
要进一步健全残疾人阅读权益保障机制,加强社会力量的参与和投入,积极开展残疾人阅读权益保障公益宣传,营造全民阅读惠及阅读障碍者的良好环境.
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