↖  吉林省红领巾学院打造大中小学思政研学“朋友圈” 用“童言童语”解锁人生志向 #吉林 ..


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... 2024-05-29 20:50 .. 这便于定期替换和更新,好比每堂课上老师会有不同内容的板书。
    抗日英雄小金子的故事给很多前来研学的青少年留下了深刻印象。
    “他牺牲的时候只有5岁,比我还小好几岁,原来小孩子也能成大事”。
    长春力旺实验小学四年级学生王美厶回到班级后,分享了自己在研学中的最大收获。
    还有参加过研学的小学生,自己又查了很多关于“小金子”的历史资料。
    在班级主题队会上,这名少先队员把更丰富的小金子故事,讲给老师和同学听。
    听完红色故事,就进入到可以充分调动感官的领学区,培养学生“创、编、演、说、讲”的能力。
    长春师范大学前身为吉林省立第二师范学校。
    据史料记载,吉林省立第二师范学校成立了中国共产党在吉林省建立的第一个支部“中共长春支部”,是吉林省第一次学生爱国革命运动策源地,出版了第一本系统传播马克思主义理论的刊物《秋声》。
    这也是长春师范大学校史中“三个一”的故事。
    2019年,根据这段校史,长春师范 .. UfqiNews 7

...落实“藏粮于地、藏粮于技”要求,着力健全完善政策体系,编制工程建设规划,全力落实水资源保障和推进骨干灌排工程建设,积极开展盐碱地等耕地后备资源综合利用.
    吉林省自然资源厅副厅长王晓南表示,2022年以来,吉林省谋划实施盐碱地综合利用土地整治项目145个,计划新增耕地面积70万亩,实现种植49.4万亩.
    内蒙古强化盐碱地综合利用,以唤醒沉睡耕地后备资源为鲜明导向,抓住盐碱地这个要害,全链条整合工作力量,全环节健全工作机制、完善调度监测体系,全方位强化宣传培训、优化考核评估指标,将盐碱地综合利用带上“快车道”.
    2020年至2022年,内蒙古全区形成了9套分区域、分作物、可复制、可推广的技术模式,制定了11项耐盐碱作物(牧草)高产栽培、土壤改良等地方标准,筛选出13个适宜不同区域的耐盐碱作物品种.
    完善政策保障各地坚持规划引领,确保盐碱地综合利用目标明确、方向清晰.
    海西.. 12-31 10:40 6

...始于10余年前的吉林省西部土地开发整理重大项目,经过不断探索,最终将域内“一江两河”——嫩江、洮儿河、霍林河作为盘活局面的关键.
    以水破局,以水定地.
    近年来,大安抓住湖连通等重大工程机遇,累计投入资金29.41亿元,实施大安灌区重大水利工程、松原灌区大安龙海灌片水利骨干工程,形成两座新的“大安水塔”,可分别保障当地31.25万亩和45.75万亩的水田灌溉.
    水润土壤,万象更新.
    从“吉林一号”卫星拍摄的经年对比照片可以看出,“一江两河”流经的地方,越来越多的绿色水稻田正在“占据”原有的白色盐碱滩.
    吉林省大安市海坨乡盐碱地生态修复治理示范基地,农民驾驶收割机收割水稻/许畅摄立冬过后,站在新平安镇平安村的田埂上,已收割的稻田一望无际.
    王长志说,通过实行新平安镇全域土地综合整治项目,充分发挥出机械化耕作、集约化经营的集中连片治理优势,可实现粮食增产0.585亿斤.
    以中科.. 12-29 17:30 3 ..UfqiNews

日本东京Japan Tokyo城市风景-人文景观与自然风光和谐交融-9

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