↖  “三堂课”锤炼青年法官基本功..


“三堂课”锤炼青年法官基本功

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... 2024-05-26 18:40 .. 对待送上门的群众工作浅尝辄止,宁愿写判决也不愿多做调解工作,加之判后答疑不到位,难解当事人“心结”。
    二是审判经验不足。
    不善于掌握当事人诉讼心理,判决说理时常理论化、机械化,难以与当事人形成情感共鸣。
    三是心理素质不足。
    易受主观因素干扰,对人性的把握和判断有所欠缺,甚至通过物理隔离来疏远干群关系,加之自我心理调节能力弱,在人案矛盾加剧、当事人诉讼期望过高、全方位监督愈发严格的多重压力下,心理承受能力薄弱,极易产生负面情绪,激化当事人的抵触情绪,亟待关注。
    面对挺膺担当的使命要求,必须在社会生活、审判实践、心理调适方面为“80后”“90后”青年法官补好“三堂课”。
    一是蓄力起跑,上好“社会生活”课。
    群众工作是我党基层治理的制胜法宝。
    要教育引导青年法官深度参与“治未病”,将基层挂职服务经历作为其入额晋级的前置条件,鼓励青年法官到学校任职法治副校长、到社区任法治副主任,引 .. UfqiNews 1

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