... 2024-05-25 11:20 .. 学前儿童作为特殊的群体，享有生存权、受保护权、发展权和参与权等基本权利。
守护育幼底线，首先意味着要在教育实践中落实儿童的这些权利，学前教育工作者要把保护学前儿童安全作为基本职业道德和行为规范，确保儿童在学前教育阶段受到尊重和保护，免受任何形式的侵害。
各级教育部门要建立追责机制，对出现伤害学前儿童的行为，必须“零容忍”，严肃问责。
学前阶段是儿童身心发展的关键时期。
育幼底线的坚守，还意味着必须尊重儿童成长规律，落实以游戏为基本活动，防止和纠正“小学化”倾向。
教育工作者要树立科学保教理念，为学前儿童提供符合他们年龄和发展特点的保育教育。
要以努力优化资源配置为重点任务，持续提升老百姓的普惠获得感。
面对人口高峰时期的刚性入园需求，各地政府善作善为，大力发展公办园，积极扶持普惠性民办园，基本实现了“有园上”。
全国普惠性幼儿园在园幼儿占比达到90.8%，然而，人口形势还在 .. UfqiNews ↓
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