安徽灵璧：艾草香飘张汪村 #艾草

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... 2024-05-20 22:00 .. 村民们在这些闲置地上放置东西显得很乱，影响了村容村貌。
    为了改变这种现象，村两委借鉴外地经验，决定引导农民在农村房前屋后、闲置宅基地等地面上发展艾草种植，由于艾草有一种特殊的清香气味，农村的畜禽不会去糟蹋，便于管理，不仅改变了农村面貌，而且使农民有了经济收入。
    为了改变农民观念，村两委组织部分村民先后到滁州明光、宿州埇桥等艾草种植成功的地方进行参观学习，使村民大开眼界。
    同时通过和村民算经济账，激发了村民种植艾草的积极性。
    为了解决艾草苗的问题，村里在薄壳山核桃基地发展艾草育苗基地30亩，将艾草幼苗提供给农民种植，减少了农民到外地买艾草幼苗的运输费用，同时村经济组织又通过艾草育苗增加了村集体收入。
    “根据实际情况，村两委准备将村里河岸、沟边空闲地利用起来，鼓励村民发展艾草种植。
    为解除村民们的后顾之忧，我们还与外地艾草生产企业签订了艾草销售合同，所产艾草全部由外地企业进 .. UfqiNews ↓ 1

...让观众欣赏艾草的美丽.
    学生们献唱周涛摄重庆两江新区康庄美地小学校长李俊淑在致辞中表示，学校选择艾草为教育的切入点，是因为艾草具有其独特性、历史性、文学性和民俗性.
    艾草在生活中非常常见，研究艾草既能与语文、数学、美术等学科融合开设课程，又能培养学生手工制作、研磨中草药的实践能力，启蒙学生未来职业规划.
    李俊淑致辞周涛摄教学体系融入“艾”学校为“艾”课程设置了3大路径：学科课堂探究、主题实践研究及家校社课堂共创.
    学校以生活教育为切入点，建构出康美教育特色课程体系.
    着力探究康美有“艾”生活课程的实践路径、方式和评价体系，研发康美有“艾”生活课程主题项目实践手册，提升每位教师、学生和家长的劳动生活素养，推进学校教育教学水平高质量发展，展现学校全面而富有活力的课程观和育人观.
    除此之外，学校将“艾”课程分为低段、中段和高段，开设探究课堂、实作课堂和共创课堂.
    为充分利用社会.. 05-14 12:00 ↓ 25

...端午节成为中国首个列入世界非物质文化遗产的节日端午节是我国传统节日中民俗内涵最丰富的节日之一从众多别名就可以看出它由驱毒避邪的节令习俗衍生出各地丰富多彩的祭祀、游艺、保健等民间活动祭祀屈原、纪念伍子胥、插艾蒿、挂菖蒲喝雄黄酒、吃粽子、龙舟竞渡、除五毒等古人真的这么过端午？在清代画家徐扬的《端阳故事图》册里人们看到了“似曾相识”的一天观竞渡、裹角黍、悬艾人、系彩丝……有古人对生命的敬畏、对亲友的祝福以及对美好生活的向往在今天越来越多人开始重新发掘传统节日的内涵各地龙舟赛、特色端午粽、时尚艾草花束等人们在中华传统文化中寻找精神滋养感受传统文化的无穷魅力关于“龙舟竞渡”的习俗早在战国时期就有了除了纪念屈原、曹娥、伍子胥等说法外赛龙舟也有祭水神、龙神的传说如今，它已成为各地端午节最具特色的活动之一选手们奋力挥桨在比赛中感受团结拼搏、坚持不懈的精神软、糯、醇、香端午食.. 06-11 19:40 ↓ 23 ..UfqiNews