追“新”而行，内蒙古高质量发展动能澎湃

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... 2024-03-13 19:20 .. 现已与深圳北理莫斯科大学、长三角G60科创走廊、常州大学等科研单位，围绕稀土在轻工、纺织、建材、生物材料、汽车配件、贵金属等领域达成合作意向，力争形成“稀土飞地科创中心+生产企业+运营公司+基金”模式，推动知识成果转化、稀土新材料研发、稀土新产品创新应用等方面提档升级，推动建设“稀土应用科创飞地产业园区”，并将这种模式打造成为高质量一体化发展的创新体系。
    请进来，留得住。
    自治区将引进的高端人才团队纳入专项资金支持范围，给予实验室建设、科研经费支持和团队建设经费支持，激励科技人才投身经济社会发展。
    通过人才引进来到内蒙古的清华大学教授魏飞深有感触地说：“内蒙古对企业创新和人才引进提供了优质政策和资金支持，给我们科研人员极大的认可和尊重，让我能够心无旁骛地搞研究，让更多有价值的研究成果助力经济高质量发展.”
    目前，魏飞带领科研团队与内蒙古久泰集团合作进行全球首套万吨级 .. UfqiNews ↓ 0

... 05-31 14:39 , 8917 , 123 ..
纪实文学：江城涪陵-9：第四章大坝

我上写作课用的是中国出版的教材《写作手册》（A Handbook of Writing）.
    跟我们所使用的教材一样，里面的政治用意一览无余.
    其中的 “议论文”那一章所使用的范文叫做“三峡工程的益处”.

这是一篇典型的五段式文章，文章的开篇讲述了人们反对该工程修建的几大风险：自然风景和历史名胜被淹、所危及的物种可能濒临灭绝、纵深四百英里的水库大坝容易招致地震、滑坡和战争破坏的威胁.
     “总之，”
文章的第二段总结道， “该工程所面临的风险太大，很难说有什么益处.”

紧随其后的两个句子起到了 “承上启下”的作用.
    “其中的担忧和风险不无道理，”
文章继续写道， “但我们不能因噎废食.”

接下来，文章的作者对其中的益处进行了描述——发电量增加、航运条件改善、洪水得到控制——最后的结论是三峡工程利大于弊.

对于教授这样的论说范文，我在道义上感到有一些顾虑，因为这个话题自1987年以来是被禁止公开讨论的——这仿佛是在所谓的议论文脸上扇了一记耳光.
    往坏处说，这是一次宣传演练；往好处说，也不是特别光明磊落.
    但是我没有其他教材可用，而这篇文章在除去其中的政治宣传后，倒是提供了文章结构分析的很好范例.
    我的工作正是教会学生如何写作类似的文章，于是我就径直教了起来.
    我在琢磨，没有必要因噎废食.


那个学期剩下的时间里，我因为学生在作文中大肆应用那种承上启下句而备受折磨.
    他们习惯了用死记硬背的方式进行学习，也就经常性地套用这样的范例，甚至到了抄袭的程度.
    他们已经成了积习难改的文抄公，就算两三个学生交上来的作文一模一样，也毫不稀奇.

很难真正意识到这样的做法是错的——全校上下的学生得到的教诲就是模仿范文、抄抄写写、不加质疑地接受，他们就是这样走过来的.

我告诉他们 &nbs ... 纪实文学：江城涪陵-9：第四章大坝 ⟶

...孩子们高高举起右手，争相踊跃发言.
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