青少年法治教育工作会议成功召开 #法治

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... 2024-02-16 02:10 .. 习近平总书记多次作出重要指示批示，提出明确要求。
    青少年法治教育已经从教育系统普法工作的一个方面，逐步上升为全面依法治国总体战略布局中的重要组成部分。
    各地各校要深刻认识加强青少年法治教育工作的重要意义，切实增强做好青少年法治教育工作的责任感使命感。
    会议认为，党的十八大以来，教育系统深入学习贯彻习近平法治思想和习近平总书记关于青少年法治教育的重要指示批示精神，贯彻落实中央决策部署，扎实推进青少年法治教育工作取得显著成效。
    一是着力抓好统筹谋划，推动法治教育纳入国民教育体系，连续实施三个教育系统五年普法规划。
    二是着力建设工作平台，形成一网、一赛、一馆、一刊“四位一体”的法治教育平台。
    三是着力加强队伍建设，立足现实急需和未来发展，推进法学专业培养和法治课教师培训。
    四是着力抓好工作协调，积极与司法机关、相关部门和高等学校协作，凝聚工作合力。
    会议强调，各地各校要进一步提高 .. UfqiNews ↓ 6

...对于全面依法治国、推进法治中国建设、走好中国特色社会主义法治道路，具有十分重要的意义.
    要通过社会主义法治文化建设，增强政府机关依法行政、依法办事意识和能力，提高社会治理效率和水平；增强全体社会成员的法治意识和法治观念，促进社会和谐稳定；提高经营主体的规则意识和诚信意识，营造良好的营商环境.
    深入学习宣传贯彻习近平法治思想习近平法治思想，是马克思主义法治理论中国化最新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南.
    要加强学习教育，抓住领导干部这个重点，把习近平法治思想作为党委（党组）理论学习中心组学习重点内容、党校（行政学院）和干部学院重点课程，不断深化思想认识、筑牢理论根基，提高领导干部运用法治思维和法治方式开展工作的本领.
    要加强对习近平法治思想的宣传解读，通过各种形式，发挥各类媒体和平台作用，推动习近平法治思想深入.. 02-07 02:30 ↓ 20

...为数字时代的法律发展和秩序构建提供理论阐释和价值指引.
    因此，有效处理数字法学知识体系与既有法学知识体系之间的关系，是建构自主数字法学范畴体系的前提.
    具体而言，有以下三种路径：一是延续部分范畴，如法律主体、法律价值、法律精神等；二是更新部分范畴，如法律行为、权利、权力等概念在数字时代发生了不同程度的变化，需要结合时代特点进行更新；三是超越部分范畴，在传统意义上，法学主要围绕物、人身、精神产品和人的行为来展开研究，而数字法学更为关注数据、算法、数字治理等问题，为此需要创设一部分新概念和新范畴.
    其次，当代中国数字法治的生动实践为自主数字法学范畴体系的建构奠定了坚实的实践基础.
    范畴是在实践基础上形成的反映事物本质属性和普遍联系的基本概念，凝结着人类的思维成果，投射着整个世界和全部生活.
    因此，人类的实践是范畴形成的活水源头.
    当前，我国正积极开展数字法治实践，加强推进数.. 02-10 04:20 ↓ 16 ..UfqiNews