... 2024-02-05 23:30 .. 焦清玉和春馨媛是分别就读于黄淮学院、河南师范大学的大一新生。
这是她们第一次参加志愿服务活动。
经过面试筛选，焦清玉到八一路社区参加“多彩寒假快乐成长”公益课堂志愿服务活动，春馨媛加入了交通路社区基层治理志愿服务队。
“华罗庚是中国解析数论、矩阵几何学等方面的创始人和开拓者，是中国在世界上最有影响力的数学家之一。
今天，我们一起走近华罗庚，了解他背后的小故事……”在“多彩寒假快乐成长”托管课堂上，焦清玉积极引导孩子们探索数学奥秘。
她还辅导寒假作业、带领孩子们玩益智游戏，通过多种方式激发孩子们的学习热情。
“春节期间，安全问题尤为重要。
我近期的工作重点是消防安全检查和消防知识宣传.”
春馨媛说。
虽然上岗不久，但社区大街小巷都留下了她的足迹。
她身着红马甲，或是跟随社区工作人员检查商铺消防设施，或是张贴安全宣传页，或向老年人宣传消防安全知识，增强辖区居民安全意识。
“非常感谢你 .. UfqiNews ↓
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...是想通过这种方式弥补一个遗憾：他错过了同寝室友夏同学的毕业仪式，而这位好友非常喜欢海绵宝宝，于是潘同学决定将自己打扮成“派大星”，纪念一下难忘的友情.
张同学举香槟的理由也充满感性：毕业典礼对他而言是很重要的时刻，他想做一些快乐的行为来庆祝、铭记这一刻.
高校毕业典礼，本来就是人生中最具仪式感的时刻之一.
以此为分界点，年轻人从此告别象牙塔，正式迈向社会.
而在这一节点，校园生活的点点滴滴涌上心头，那些对母校的自豪与眷恋，对同窗情谊的不舍，对老师们的感激，共同汇聚成丰富而生动的情感层次.
可以说，年轻人之所以愿意在毕业典礼上费心思“整活”，正是因为这份情感是真挚而热烈的，是自然而然流淌出的.
作为一场正式仪式，毕业典礼的规范性固然不可或缺.
但也要看到，学生们才是这场仪式的真正主角，他们这些无伤大雅而充满幽默的创新举动，应当被包容和尊重.
事实上，毕业典礼本就不该是例行公事.. 06-25 19:10 ↓ 11
...”这是党中央对人才培养模式改革的肯定.
自此，以理工学科为起点，中国高校人才培养改革拉开序幕.
中科大少年班的成功模式随后推广至国内其他院校，西安交通大学、东南大学陆续成立少年班，从青少年中选拔培养未来的科研领军人才.
以中科大少年班为代表的实验班，其培养模式主要为满足学习能力强的学生的学习需求，充分发挥学生的自主性，将课程学习与科技创新活动有机融合，同时会对某些学科进行强化教学，因此“个性化教学”“高强度学习”成为实验班的标配.
这种培养方式，是为了解决当时我国人才匮乏、技术落后的迫切问题，将有限的教学和科研资源集中起来，投入人才培养当中.
满足当下社会的多元需求然而，随着时代发展和社会进步，单向度、专业化的人才似乎已经不能完全满足当下多元化的社会需求.
高校人才培养也在与时俱进，不断探索目标多样、各具特色的培养模式.
总体上看，当前高校人才“试验田”可分为三类：一是延.. 05-21 09:30 ↓ 10 ..UfqiNews
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