... 2024-01-02 14:20 .. 推动长学制人才培养规模持续扩大、占中职招生的比例逐年提升。
稳步推进中职与应用型本科一体化人才培养试点，适度扩大培养规模，持续优化一体化人才培养试点的专业结构和区域布局，着力构建各年级相互衔接递进的一体化课程体系、教材体系、实训体系、评价体系。
2023年，全省共有63所中职学校、25所本科高校开展中职与应用型本科一体化培养。
强化职业教育行业指导委员会专业力量，开展人才需求预测分析，对职业院校专业设置、人才培养培训等进行全过程、全链条指导服务。
目前，已完成首批30个中高职一体化（5年制）专业标准制订和25个中高职一体化教师创新团队建设。
积极探索“3+2+2”（中职3年+高职2年+本科2年）一体化人才培养模式改革，推动长学制人才培养模式更加多样化，不断提高人才培养质量。
优模式、促协作，贯通产教融合“创新链”。
紧密对接区域支柱和优势产业，将人才培养与区域产业结构调整 .. UfqiNews ↓
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