... 2023-12-01 20:30 .. 以及课程开设、学科教学、条件保障、教师配备和学校管理等相关影响因素。
今年是衡阳市义务教育质量监测改革提质的第一年。
试行“溯源”评价和跨年度增值与发展评价的方式，全面反映区域教育状况。
以全面客观的监测数据，通过回溯“生源校”（参测学生毕业小学），科学评价生源校（小学）的教育质量和水平；同时通过跨年度增值与发展评价的方式，科学评价样本校（初中）的教育质量和水平。
培训会现场。
为确保该市义务教育质量监测顺利开展，市政府教育督导办牵头成立“2023年衡阳市义务教育质量监测工作专班”，做了大量、细致的前期准备工作。
监测前，对相关样本县进行动员部署，对监测规范与要求开展培训，明确公布栏、宣传栏、保密室、测试室等场地布置。
市、县两级视导员和专项督导组开展前期视导和现场督导工作，实地察看了监测保密室、学生纸笔测试教室等测试场地的设置。
当天上午，市教育局协同相关部门负责同志赴各 .. UfqiNews ↓
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