学校突发公共卫生事件（通用7篇） #传染病

学校突发公共卫生事件（通用7篇）

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... 2023-11-27 09:10 .. 五、学校在突发公共事件处置工作中的主要职责1、及时迅速地向镇联校、镇政府和教育局汇报事故的基本情况。
    2、组织、协调好相关部门及有关人员迅速开展受伤人员的抢救、现场的安全保卫、事故区域警戒和治安管理，维护学校正常的教育秩序和社会治安。
    3、做好事故现场的交通疏导和人员疏散工作，阻止无关人员随意进入事故现场。
    4、组织相关部门按照应急预案迅速开展抢险救援工作，力争将损失降到最低程度，确保学校迅速恢复正常的教育秩序。
    5、配合有关部门对肇事者等有关人员采取监控措施，防止逃逸。
    6、配合上级部门做好事故的调查处理工作。
    7、做好伤亡师生及家属的善后、安抚工作。
    8、根据预案实施过程中发生的变化和问题，及时对预案提出调整、修订和补充，使之更符合教育的实际情况。
    六、重特大安全事故报告及新闻发布规定1、学校要在第一时间以最快捷的方法，立即将所发生的重特大安全事故（自然灾害事故）的情况 .. UfqiNews ↓ 1

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...应如何区分？■肺炎支原体感染支原体肺炎以发热、咳嗽为主要临床表现，在起病时表现为有剧烈的阵发性的刺激性干咳，可伴有头疼、流涕、咽痛、耳痛.
    在此提醒，流感、支原体肺炎可能出现混合感染.
    建议适龄儿童如无禁忌，积极接种流感疫苗.
    ■流感流感在各个年龄段都可能出现，主要通过呼吸道飞沫传播，潜伏期一般为1至4天，平均为2天.
    流感临床表现一般是突发高热，咳嗽、咽痛，可伴寒战，年龄较大的儿童会感到头痛或肌肉关节酸痛，婴儿可能会出现精神萎靡、不好好吃奶甚至少动等.
    ■腺病毒腺病毒呼吸道感染的典型症状是咳嗽、鼻塞和咽炎，另有部分分型的腺病毒可引起婴儿和学龄前儿童胃肠炎，导致腹痛、腹泻等.
    腺病毒感染一般属于自限性疾病，免疫力正常的人群病程在7天左右可以自愈.
    ■呼吸道合胞病毒呼吸道合胞病毒是一种RNA病毒，优势病毒株每年变异，易反复感染，传染性强，主要通过咳嗽和飞沫及密切接触传播.
    大.. 12-09 00:40 ↓ 11

...当前大家要坚持多病同防，做好个人防护，积极接种疫苗，保持良好的卫生习惯和健康生活方式，构建良好的免疫屏障.
    什么是叠加感染？方海银介绍，叠加感染就是同时感染两种以上的病原体，临床上的叠加感染多数以病毒、细菌、支原体的组合为主.
    一般情况下，儿童、老年人和有基础疾病的人是呼吸道疾病的易感人群，也更易出现多种病原体的叠加感染.
    出现叠加感染后，早期鉴别诊断很重要.
    现在多数医疗机构能对流感病毒、新冠病毒、肺炎支原体等做检测，有助于尽早实施针对性治疗.
    如果流感或新冠病毒合并支原体感染或合并细菌感染，通常需要加用抗菌药物，同时给予退热、止咳化痰等对症治疗，抗菌药的使用需要医生的指导.
    对大多数患者而言，遵照医嘱居家规范服用药物、多饮水和充分休息后，病情可在1周至2周内得到缓解.
    如果发热持续时间超过72小时或体温超过40℃，或频繁咳嗽以致影响正常生活，或出现胸痛、喘憋、咯血、呼.. 12-01 11:40 ↓ 9 ..UfqiNews