↖  南宁市凤翔路小学开展课程与教学研究成果推广活动 #成果 ..


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... 2023-11-18 04:40 .. 践行学校“仁爱自信,博艺儒雅,培养具有民族文化根基的现代人”课程理念发挥了引领作用。
    活动由赖海芸主任主持,共分三项内容进行,分别是主题讲座、课例展示和互动交流。
    梁建华书记作《学校办学思想及课程建设》讲座。
    学校供图专题讲座·课程解读五场专题讲座的内容极具独特性和深度。
    在学校课程建设方面,梁建华书记的独到见解,让与会老师们对学校课程建设有了清晰深刻的认识和理解。
    张艺楠副校长作《学校教学及教研常规管理》讲座。
    学校供图赖海芸主任做《结构化背景下的小学数学单元整体教学策略》讲座。
    学校供图课例展示·精准落实七节数学课例展示,均能精准落实“六义四动”生态智慧课堂教学范式,即:生动引入,以问带思;活动参与,读作结合;互动交流,删繁就简;智动拓展,厚植课堂这四个环节。
    以“问、读、思、做、简、厚”六个元素贯穿课堂。
    在课堂中,注重启发式,探究式,参与式,互动式等,将学习的主动权交 .. UfqiNews 2

...重点结合重大事件、重大活动、重要节日以及学校思政课教学内容,开展现场教学,打造“纪念馆里的思政课”“行走的思政课”,切实增强不同学段学生的教学效果.
    情景故事类要求,坚持“小切口”诠释“大道理”,深入挖掘革命文物蕴含的时代价值和思想内涵,结合思政教育内容,转化制作一批有温度、有高度、有深度的小故事,作为思政课教学案例;也可在小故事的基础上,推出主题巡展、微党课、情景剧、音乐剧、主题读物等,切实发挥革命文物故事的育人作用.
    通知明确,各类纪念馆、博物馆、大中小学校均可申报,鼓励馆校联动.
    以革命文物为主题的“大思政课”优质资源建设成果将通过两部委联合发布,并上传国家智慧教育公共服务平台、编写相关读本读物,供大中小学生使用学习.
    推荐部直属单位网站故宫博物院中国艺术研究院国家图书馆中国国家博物馆中央文化和旅游管理干部学院中国文化传媒集团有限公司国家京剧院中国国家话剧院中.. 06-02 18:30 28

...多位学者就易学的创造性转化、创新性发展发表了看法.
    如山东大学易学与中国古代哲学研究中心教授、台湾著名哲学家林安梧认为,《周易》哲学不是宇宙论中心的哲学,它和儒道哲学一样,都是天地人交与参赞而成的生生哲学.
    他呼吁,学界应摆脱反向格义的限制,正视古典汉语焕发的哲学智慧,如此才能挺立中国人文学术的主体性,并对21世纪人类文明做出贡献.
    山东大学哲学与社会发展学院教授王新春认为,张载“横渠四句”的精神经过创造性转化之后,将在处理人与宇宙自然的关系、构建和谐社会与人类命运共同体等多方面发挥其应有的作用.
    部分参会学者还就易学与当下乃至未来社会的关系展开讨论,如人工智能时代的《周易》研究与创新发展、《周易》“数理”逻辑对未来数字文明的可能影响.
    “这些具有重要意义的前沿课题,有待我们进一步探索.”
    李尚信说.
    成果二:探索中西哲学互鉴的路径“新时代的中国哲学研究,不能再单纯地以西.. 06-03 19:10 26 ..UfqiNews

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