↖  以诗意呵护乡村儿童成长..


以诗意呵护乡村儿童成长

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... 2023-11-01 03:10 .. 如果说“春天在哪里”“乘着歌声的翅膀”奏响的是对乡村儿童敏感心灵的温柔抚慰,“听妈妈讲那过去的故事”“我不是随便的花朵”则是孩子穿越现实迷雾的细语与呼喊,于是追逐梦想的“红蜻蜓”在交织烦恼的成长中起飞,最终在“梨花又开放”中解开彼此内心的郁结,治愈了成长的伤口,回归了友爱的怀抱。
    作品通过充分吸收诗歌的意蕴、情趣、境界等内在精神完成叙事结构的转换,以人物心理和情绪变化为基本叙事线索贯穿全篇。
    小说的故事情节在每首儿歌出现时渐次推进,形成富有张力和诗性的叙事结构,情感逐渐加深,着力展现出紫云英合唱团组建前后人物的情绪波动。
    同时,借用美妙歌声的反复萦回,穿插讲述合唱团对孩子们内心世界的改变,突出描写几个性格各异的乡村儿童在程小雨老师用爱和音乐的引导之下最终走出心灵的困顿和精神的怅惘。
    借用紫云英、木槿花、梨花这些意象精心布景,作品呈现出诗的意境之美,取得一种别具韵味的 .. UfqiNews 1

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