... 2023-09-30 19:50 .. 泉州师院附属小学台商区分校泉州师院附属小学台商区分校(以下简称附小分校)位于湖东学园,是台商区嫁接高枝名校办分校中的先行试验范例。
从2018年秋季正式招生以来,分校不断从附小本部优秀的教育因子里汲取养分,传承本部乐育教育的办学思想,从学校管理、师资培训、教育科研、学生发展等方面实行一体化办学策略,充分发挥了优质资源的辐射带动作用,为台商区教育的发展注入了源源不断的动力,提升了教育质量和办学水平,得到了社会各界和区域百姓的高度认可。
泉州师院附属小学台商区分校校长谢玉娓附小分校办学历程中得到了附小本部的大力支持,每年常态性开展教师跟岗和支教、校际联研、5G+专递课堂等活动,两校双向奔赴,同频共振,互相成就。
这些年来,附小分校一共派出31个老师到附小本部参加至少为期一年的跟岗学习,附小本部一共派出23位骨干教师到分校进行交流指导,开展了近90场涵盖不同学科、主题丰 .. UfqiNews ↓
4
...一、海姆立克法急救场景第一,窒息.
当窒息者由于误吸食物、异物或其他物质,如小玩具、硬糖、果核等导致气道阻塞时,可以使用海姆立克法来清除气道中的阻塞物,使其能够恢复呼吸.
第二,意外吸入呕吐物.
在特定情况下,海姆立克法也可以用于处理窒息者吸入呕吐物导致的气道阻塞.
二、海姆立克法操作要领第一,成人海姆立克法操作方法:1、确认窒息.
首先,确认窒息者确实处于窒息状态.
如果窒息者无法说话、咳嗽或呼吸,表明其气道可能被阻塞.
2、操作位置.
操作者站在窒息者身后,并让窒息者弯腰向前.
3、操作手法.
用一只手握成拳头,拳头的大拇指一侧紧贴窒息者的腹部上部,小拇指一侧紧贴胸骨下缘.
4、施加压力.
用另一只手抓住握拳的手,然后向内上方方向用力向上推压,进行快速而有力的压迫动作.
每次压迫之间应该有明显的间隔.
5、操作要领.
重复压迫动作,直到窒息者恢复呼吸或者医护人员到达现场.
第二,儿童海.. 01-19 13:10 ↓ 22
...让幼儿园孩子和家长共同完成一本自制图书,要求图文并茂;让二年级孩子在蛋壳上绘画;让三年级孩子做PPT……近年来,一些奇葩亲子作业频频引发家长吐槽.
孩子完不成的,有的家长硬着头皮代劳包办,有的家长则选择了“外包”,甚至部分主打“手工作业代做”的网店销量已经超过20万单.
更进一步,完成任务是“及格线”,而尽可能做到别出心裁才是“加分项”,原因在于“评比作业时不想让孩子失望,不想让孩子受到无端的指责,仅此而已.”
对于脱离实际、超出孩子能力范围的亲子作业,不宜单方面指责家长越俎代庖,或是出于攀比心理“卷”.
相反,教师在作业布置环节应更加考虑到作业难度、可行性,在作业评价环节应扭转重结果、轻过程倾向,在作业展示环节也要避免让没有被评优的孩子感觉“受伤”,最大程度减少“成人视角”的功利性评比,避免亲子作业变成家长之间的PK擂台.
快节奏时代,由于家长们忙于工作,导致孩子们.. 06-12 06:40 ↓ 9 ..UfqiNews
本页Url
🤖 智能推荐