... 2023-09-08 02:20 .. 互联网接入率从25%提升至近100%，大班额、大通铺等问题基本解决。
“双减”工作取得积极成效，作业总量和时长得到有效调控，课后服务基本实现全覆盖。
规范民办义务教育稳步推进、免试就近入学、中小学“公民同招”全面落地，义务教育“择校热”明显降温。
普惠性学前教育资源不断扩大，“入园难入园贵”问题有效缓解。
家、校、社协同育人机制逐步形成，办学活力不断增强。
我国基础教育普及水平总体已达世界中上行列，但不平衡不充分的问题仍然比较突出，优质资源总体不足、配置不均，育人水平仍需进一步提升，必须持续深化改革，办好更加公平、更高质量的基础教育。
《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》明确了基本公共教育服务的主要内容，并设立2个目标：一是到2027年，优质均衡的基本公共教育服务体系初步建立，供给总量进一步扩大，供给结构进一步优化，均等化水平明显提高；二是到2035年，义务 .. UfqiNews ↓
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