湖南文理学院师生探寻“乡村教师核心素养” #湖南

湖南文理学院师生探寻“乡村教师核心素养”

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... 2023-07-27 18:30 .. 开展了一系列探寻乡村教师核心素养的社会调研活动。
先锋队访谈津市第三中学语文和综合实践活动教师庹云经由当地教育局推荐及网络大数据查找，“探寻乡村教师核心素养”先锋队选取了数名扎根乡村的优秀教师进行访谈调研，有在乡村教育一线扎根36年，获“丁玲文学奖”、被评为“常德市优秀教师”“常德市最美人民教师”、发表教育教学研究论文30余篇的津市第三中学语文和综合实践活动教师庹云;有十几年如一日坚持“比全体教师早到校、比全体教师晚离校”管理工作理念的安乡县出口洲中学党委书记朱海燕;有“就地取材”自制各种教具，将乡土文化、乡土情境融入课堂的安乡县五一中学90后女教师雷锦致……调研过程中，以情育人的乡村教育情怀、以文化人的乡村文化自信、以梦感人的职业理想担当、以行觉人的实践行动引领、以爱育爱的乡村执着坚守等乡村教师核心素养不断被凝练出来，并变得有血有肉、充实丰盈。
团队成员公费师 .. UfqiNews ↓ 13

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...全省各级各部门要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领会把握党的二十届三中全会的重大意义，深刻领会把握进一步全面深化改革的总体要求、目标任务、重要举措、根本保证，深入贯彻进一步全面深化改革的总目标和“六个坚持”原则，以经济体制改革为牵引，大力推进各领域改革攻坚，为奋力谱写中国式现代化湖南篇章提供强大动力和制度保障.
    按照“中央有要求、湖南有需要、工作有共识、近期可见效”，分步实施、梯次推进重点改革事项.
    到二〇二六年，在重点改革任务上有重大突破.
    到二〇二九年，完成本决定提出的改革任务.
    到二〇三五年，全面建成高水平社会主义市场经济体制，全省各方面制度更加完善，基本实现治理体系和治理能力现代化，基本实现“三高四新”美好蓝图，与全国同步基本实现社会主义现代化.
    全会强调，要构建高水平社会主义市场经济体制，坚持和落实“两个毫不动摇”，融入全国统一大市场，落实.. 09-27 20:10 ↓ 19

...随着我国进入新发展阶段，职业教育面临新形势、新要求.
    比如，党中央、国务院高度重视职业教育，先后出台了一系列政策措施，要求把职业教育摆在更加突出的位置，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠.
    同时，《中华人民共和国职业教育法》进行了全面修订，《条例》相关内容已与上位法不一致.
    此外，随着湖南产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对高素质技术技能人才的需求越来越迫切，职业教育如何适应新形势要求的问题越来越凸显.
    同时，湖南作为7个部省共建国家职业教育创新发展高地省份之一，8个部省共建省域职业教育体系新模式试点省份之一，在职业教育发展方面的相关实践创新、制度创新有必要上升为地方性法规.
    “为全面落实党中央、国务院的新部署、新要求和上位法的新规定，有效解决湖南职业教育中存在的问题，促进湖南职业教育高质量发展，对《条例》进行修订是必要的.”
    上述负责人说.
    结构和内容.. 09-27 14:10 ↓ 14 ..UfqiNews