... 2023-06-30 23:40 .. “不就是当网红吗”;“我想做一名护士”,“当个医生不行吗”;“我想成为一名程序员”,“这么拧巴,肯定没对象”。
“我想学提琴,你们却要我学钢琴”“我想选文科,你们要让我选理科”“我想学街舞,你们要我跳中国舞”“我想吃酸菜鱼,你们说喝鸡汤更有营养”“哎呀孩子,爸妈所有的选择都是为你好啊”。
“考好了不行,考差了更不行,我要怎么做你们才满意”“我希望你们能够理解我,尊重我的选择”“我只是提出我的想法,不是想和你们争吵”“他其实是需要一个自己的空间,我们家长能做的就是把这个空间留给他,让他自己去经历、去体验”。
魔幻的手法、奇特的叙事,借着舞台上砸东西的愤怒、撕心裂肺的吼叫、老师的劝说,同学们将与他人的矛盾、父母的冲突,无法打破的沟通隔阂,淋漓尽致地展现了出来。
不少台下的家长,时而欢笑时而落泪。
“孩子们演的不就是我吗?那些台词是我每天都在对他说的话.”
一位妈妈说,孩子们 .. UfqiNews ↓
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...记者齐一璇摄“育心节”烹饪精神大餐“每年12月的‘育心节’是学校为2200余名学生准备的一道精神大餐.”
国家二级心理咨询师、武汉市学科带头人、心理健康专职教师罗伟汇报说,东西湖实验小学围绕“追求心育生态呵护学子成长”“云端学习趣生活亲子游戏世界杯”等主题,将常规活动与特色活动相结合,做了一系列精心策划.
“让心灵沐浴阳光”、“最美的自己”自我认知活动、“我的生命小伙伴”认识生命活动、“心灵之旅”、“生命沙游”心理专项活动、“我的生命格言”敬畏生命活动、“生命健康——我的成长故事”主题心理剧评比……学生在育心节的各项活动中都能发挥自己的特长,得到心灵的成长.
“育心节”主题心理剧.
通讯员供图通过长达一个月的“育心节”系列活动,该校“育”低年级的“独立自主之心”、中年级的“团结互助之心”、高年级的“自信自强”之心,分阶段、有层次、全方位地加强心理健康教育,增强学生的.. 02-21 15:30 ↓ 23
...以‘心理剧’阐明‘大道理’,既给学生提供更多展现自我、放飞心灵的机会,又让演员观众收获深刻的心灵感悟.”
“衡水中学心理剧展演是我们以‘浸润式’启蒙推动社会主义核心价值观引领立德树人的一个缩影.”
衡水市委宣传部副部长王蕾介绍,近年来,该市聚焦青少年群体,分类施策、精准宣传,策划推出“思辨青春”“薪火相传·青春接力”“微言大义话信仰”“建功新时代·信仰正青春”等系列子活动,持续引导广大青少年坚定理想信念,树立和践行社会主义核心价值观.
全市150余万名青少年广泛参与活动,收到了良好的社会效果.
衡水市制定出台了《关于进一步推进社会主义核心价值观融入社会生活的实施方案》,针对不同年龄段受众群体特点,创新形式载体、探索活动抓手,以“浸润式”启蒙、“分类式”宣讲、“融入式”践行三项举措,持续推动社会主义核心价值观以更加日常化、具体化、形象化、生活化的方式融入群众生活.
20.. 01-12 15:30 ↓ 15 ..UfqiNews
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