... 2023-06-30 11:50 .. 如何培育未成年人语言文化素养值得重视。
“超语言”“融媒体”是现代未成年人语言学习和知识获取的日常环境。
在儿童早期发展中，语言在自然语言环境下的大量倾听和交流中逐渐发展，语言环境对语言习得起到关键作用。
短视频具有交互上的单向性，各类应用软件基于算法在进行“精准投喂”的同时，提供更多同主题的循环信息，无形中构造了“语言茧房”。
其多模态的场景应用又提供了反复模仿和强化的环境，孩子们在潜移默化中已经把“绝绝子”“yyds”等当作了日常话语表达的主要词汇。
未来，语言和知识的学习环境会随着人工智能发展不断变化。
试想，今天的人工智能聊天机器人也是一个“机器儿童程序”，它接受的是大量智慧数据的训练和教育，其语言能力和智能行为正不断让世界惊叹和担忧。
与之相配的是，人类儿童接受了大量以聚集流量为目的精准推荐式的机器“反哺”，如此看来，人类未来面临的就不仅仅是语言表达的问题了。
因 .. UfqiNews ↓
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