插上阅读的翅膀，乡村儿童也会飞翔 #乡村

插上阅读的翅膀，乡村儿童也会飞翔

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... 2023-03-28 06:10 .. 这就导致包括图书征订、借阅在内的图书馆运营存在一定短板.”
    这是校内的情况，就校外来说，周国平还注意到，有很多地方建立了乡村文化驿站或者公共图书馆，但这些地方往往没有专门针对少年儿童的需求配备书籍，缺乏少年儿童文学的专业视角。
    北京师范大学文学院语文教育研究所教授李煜晖发现，从他去过的几百所学校的情况来看，乡村儿童的阅读资源相对匮乏，但也激发出他们对阅读的兴趣。
    “到处都能感受到他们对知识、对文学作品的热情渴求。
    比如朗诵诗歌，乡村少年儿童声音洪亮，丝毫没有羞涩和腼腆，非常整齐。
    再比如阅读大部头名著，在城市里生活节奏很快，老师们布置的《红楼梦》《水浒传》，很多学生看不完；但你会发现，许多乡村孩子一旦读进去以后，投入度非常高，阅读的完成率也很高.”
    李煜晖表示，“从乡村儿童本身的阅读需求来看，我认为培养他们的文学素养、加强他们的文学教育的可为空间是非常大的.”
    对此，李煜 .. UfqiNews ↓ 23

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...推进高水平和美乡村建设离不开高端建筑师人才参与，他们发挥着极为重要的作用，能为乡村量身打造符合实际的建筑和公共空间，让乡村更加美丽宜居.
    为此，黟县县委、县政府以碧阳镇丰梧村为试点实施“丰梧·季”乡村建设行动.
    行动由耶鲁哈佛建筑师张靓秋、刘鲁滨发起，分为四个板块：乡村赋能圆桌论坛、国际乡村营造社、乡村公共空间再创和乡村建设巡回展.
    4月，为期三场的乡村赋能圆桌论坛拉开帷幕.
    西安美术学院副院长武小川等16位行业领域的专家学者、官员围绕艺术、创意、社区营造赋能乡村开展线上研讨交流，探寻乡村振兴可行路径.
    研讨共获得4万多点赞和4000多人次观看.
    5月，伦敦大学学院、香港中文大学、同济大学等10名乡建青年在耶鲁哈佛等建筑导师的带领下，来到丰梧村开展为期七天的乡村建设共同打造田野驿站、风雨连廊、水渠廊桥等乡村节点.
    6月，北京大学、中央美术学院等团队还将继续扎堆丰梧围绕传统.. 05-14 10:50 ↓ 24

...卢玮静探讨了当前乡村教育面临的根源问题与出路、乡土教育的价值及向荣的行动模式和效果.
    她指出，当前的乡村教育是“无根的状态”，农村完全退出了乡村教育及整个教育视野.
    未来乡村教育体系仍要回归乡土、回归教育本源，培育学生的文化主体意识.
    “要思考什么样的乡土才能去承载做有根的教育？这个乡土意味着什么？”报告指出，向荣公益一直秉承“人在关系中成长、在自主探索中发展”的教育理念，构建了硬件到软件、外来到内生的公益行动体系.
    向荣公益以“乡村儿童主体视角”为出发点、“植根乡土的教育”为立足点，汇集多方力量，共创“与乡土和社区有机融合”的教育环境，培育儿童以乡土为根的丰富人格，形成“乡土育未来”项目；探索课程共创、自主开课、专业支持和社群营造的行动模式.
    卢玮静认为，“向荣的体系其实是打了一套组合拳，因为面临乡村真实情况时是需要打组合拳的，它是一个组合的系统.”
    她还结合自己的切.. 05-14 18:00 ↓ 23 ..UfqiNews