↖  将“摸着石过河”变为“牵着手前行”..


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... 2023-02-11 22:30 .. 加强教学引导奏响科教融合的“交响曲”“本科生全程导师制”是北京科技大学落实“三全育人”的重要举措,是对传统本科生教育教学模式的一种补充与完善。
    工研院发挥科技成果转化和多学科交融优势,依托高素质教师队伍和朋辈关系,以思政教育为核心要素,以科研创新为目标,以学术活动、科创竞赛、工程实践等途径为主要载体,三位一体深入推进“科教融合”。
    自“本科生导师制”制度实施以来,工研院强化顶层设计,紧密围绕“三全育人”的工作要求,遵循“以人为本”的教育理念,落实“立德树人”根本任务。
    学院导师着力服务本科生的健康成长,培养一流卓越人才。
    在导师的带领下,多名本科生投身于专业技能竞赛之中,在实践中一次次夯实对专业知识的掌握程度。
    2022年,魏畅等四位同学参加的项目“质量智控——近终形带钢板形和性能优化先行者”荣获北京赛区高教主赛道二等奖,另一个参赛项目“智能制造-智慧工业”荣获北京赛 .. UfqiNews 2

...第一个特色是师徒制的培养模式,也就是我们的本科学业导师制.
    师徒制的这种培养模式,应该是社科院研究生院经过多年不断探索的一种人才培养模式,而且在我们社科大,本科教育也是继承和发扬了这一特色的培养模式.
    我们在本科阶段就为我们的本科生设立学业导师,大家能够提前来享有我们的师资,不用等到硕士和博士阶段了,这对大家应该说是一件非常幸运的事情.
    这些导师主要是来自于社科院以及其它国内的知名专家学者来担任,甚至有的导师是我们的学部委员,所以在本科阶段就能享有这样优势的学术资源,也是非常难得的.
    第二个特色是本硕博的资源一体化.
    其实我们本科生的学业导师制,这也是一个体现.
    学校也是大力地向我们的本科教育阶段导入研究生教育资源.
    学校现在有13个本硕博一体化培养的科教融合学院,而且每个学院都是有一个或者多个的研究所或者是研究院为主要的合作单位,全面来实现我们这种科教相融合以及校所优势.. 06-02 16:20 20

...磨炼实践技能“早临床”一直是山一大践行的教育理念.
    在山一大的医学模拟中心,模拟手术室、模拟ICU、模拟产房、模拟NICU、模拟腔镜训练室等设施配备齐全,为学生身临其境感受临床医疗环境、规范操作流程、塑造严谨细致的工作作风保驾护航.
    此外,穿刺、内外妇儿、心肺复苏、心肺听诊、体格检查、检验诊断等医学技术训练,在这里亦可被最大化满足.
    该中心还配备专业化训练室,可进行60余项涉及内科学、外科学、妇产科学和儿科学等多学科的临床综合技能训练.
    “动手”与“动脑”相结合,医学生的临床思维能力得到最大程度的锻炼.
    “中心以临床能力培养为主线,融入临床模拟手段,强化‘三基’(基础理论、基础知识、基本技能)、贯彻‘三严’(严肃态度、严密方法、严格要求),致力于培养基础扎实、专业能力强、职业素养高、创新能力优的高素质医学人才.”
    山一大医学模拟中心主任程卫平介绍.
    据了解,该中心每学期开.. 04-29 21:40 1 ..UfqiNews

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