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12-17 02:20...作为中国儿童英语启蒙领域的佼佼者，叽里呱啦始终站在行业的前沿，深刻洞察中国儿童英语学习的现状与需求。面对孩子们普遍存在的听说能力积累不足的问题，叽里呱啦开创性地设计了融合趣味动画、外教带读、高互动性练习及朗朗上口儿歌的全方位教学体系，这一创新模式不仅极大地提升了孩子们的学习兴趣，更在潜移默化中帮助他们掌握了自然拼读的精... 0
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12-16 21:50...讲座中，他列举了《从百草园到三味书屋》《故乡》《祝福》等鲁迅的多部经典作品，深入浅出地剖析了其中的人物形象、思想内涵、艺术特色、社会意义，带领学员从多个层面、多个维度对上述文学作品进行了新理解、新认识。宋剑华希望学员在今后的语文教学活动中，以讲好鲁迅作品为范例，为青少年提升认知能力、学会分析问题、懂得价值判断作出正确的... 0
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12-16 19:30...与会人员共同为莆田市教育系统劳模名师工作室联盟揭牌，并为联盟首批志愿服务队成员们颁发证书。颁发证书联盟落地将有效发挥示范引领作用，汇聚一批有教育情怀、专业素养深厚的劳模（名师）创新工作室中的骨干教师，发挥名师的示范、引领和辐射作用，深入研究教育教学理论与实践，探索适应新时代要求的教学模式与方法，同时积极开展教师培训、业... 0
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12-16 19:00...解决了传承人进校园人手不足的问题，使教学方法更贴合青少年身心发展状况，惠及了超过400名中小学、幼儿园教师，间接辐射5万余名青少年。二是以赛促教。利用每年举办广东省非遗创意设计大赛的契机，指导教师、校方总结提炼实践经验，围绕教学案例、课堂作品、教学论文等内容参与大赛，并通过研讨会、展览、QQ群等形式，面向广东省教育系统... 0
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12-16 18:20...以此促进学校、学生、家长重视AI教育，这会使AI教育难以避免应试化。去年以来，针对ChatGPT等AI应用的流行，不少教育界人士提出，教育必须变革，才可以从容应对AI快速发展带来的挑战。但显然，变革不仅是在中小学增加一门AI基础课、必修课，开展相应的AI教育，而且是需要改革基础教育的教育模式，从只关注知识教育的育分教育... 0
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12-16 16:20...让数字助学融入到教学日常，生动展现了五育并举、个性化学习以及师生发展评价的成效。这些创新突破都是汉阳区教育数字化转型发展的真实写照。会上，汉阳区教学研究培训中心信息科技部主任谭婷进行了汉阳区区域数字化转型成果汇报，集中展示了区域节点（中台）、教育e卡通可信数字身份等方面的创新应用，以及数字赋能科学教育的显著成效，充分展... 0
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12-16 13:00...该班学生盛梓晴说：“现在上课，和老师的互动时间变得更多了，还可以通过平板去预习和复习，我的学习资源更丰富了。”在新河镇中心小学的课堂上，平板电脑已成为学生们学习的好帮手，能为每位学生自动生成个性化的错题集，大大提高了学习效率。该校401班学生周妍熙说：“现在用平板上课很有趣，做错的题目都自动汇入错题集，没事的时候翻一翻... 0
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12-16 04:40...对于学前教育而言，是否也存在教师和幼儿之间的“前后”关系？结合多年学前教育实践，笔者认为，回答好这个问题，需要回归幼儿成长本身，要在尊重教育规律和幼儿成长规律的前提下，科学处理“前”与“后”、“导”与“随”的关系。一方面，把握时机，善于“向前”。于教师而言，最重要的是要有理想信念与道德情操，在教育和陪伴过程中，潜移默化... 0
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12-16 03:50...有序组织和督促小学生课间到室外活动或远眺，增加校内体育锻炼时间。鼓励小学在教室门口或公共区域设置“微活动区”。二是着力改变家长重治轻防观念。指导幼儿园、小学发挥家长会、家委会和家长学校作用，面向家长开展有针对性的宣传教育，提升家庭近视防控意识。指导家长为幼儿和小学生创造良好的居家视觉环境，提高对孩子使用电子产品的监管意... 0
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12-16 03:20...期待更多民众认识、了解橄榄球运动，并传递体育精神。“橄榄球于我而言像是一道光，指引我的人生变得精彩。”李加旺从初中起便加入橄榄球校队开启运动员生涯，进入大学后就读橄榄球专业。从最初的好奇，到逐渐享受竞技体育带来的成就感，10余年日复一日的训练虽然辛苦，但不知不觉间，橄榄球已成为他生活里不可分割的部分。从2008年起，李... 0
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12-16 02:20...小学高年级段和初中阶段侧重理解和应用人工智能技术，高中阶段侧重项目创作和前沿应用。鼓励各地各校将人工智能教育纳入课后服务项目和研学实践，推动产学研用结合，研发一批人工智能教育学习类课程和教学案例，为教学提供支持。统筹信息科技、科学类、综合实践活动、劳动等课程和课后服务，一体化实施。结合人工智能技术的特点，大力推进基于任... 0
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12-16 01:30...提高校本研修在基础教育教师培训学时中的占比，全省创建20个省级校本研修示范区、100所示范校，深入推进省、市、县三级校本研修示范基地、校地共建实验区建设，形成一批可复制可推广的校本研修经验。校本研修着力于教育教学问题的研究与解决，着眼于教师观念与教学行为的转变，使校本研修成果体现在教育教学中，落实到学生成长中，转化为教... 0
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12-15 23:20...2023年9月之初，中国民航大学团委严格按照全国大学生志愿服务西部计划项目管理办公室《关于组建中国青年志愿者第26届（2024—2025年度）研究生支教团有关工作的通知》（全国项目办发[2023]3号）及校内推免办法等相关文件，面向全校2.9万余名学生选拔出8位优秀成员组建中国民航大学首个研究生支教团。2023年10月... 0
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12-15 19:40...天津市南开中学党委重新架构基层党支部，夯实组织系统，强化作用发挥；党委引领打造的南开“公能”课程体系，着眼于培养学生具有“爱国爱群之公德”“服务社会之能力”；强化教育家精神的引领作用，引导教师在培根铸魂的教育教学实践中践行教育家精神。河北省邢台市第五中学党委建立学校“雁阵”管理模式，保障党组织领导的校长负责制顺畅运行；... 0
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12-15 19:20...首期上线“特教政策”“特教师资”“特教经验”“特教教材”“融合教育”“特教活动”“教学资源”七个栏目，汇集千余条特殊教育、融合教育优质数字资源，可为学校、教师及有特殊教育需要的学生、家长提供多角色适切服务。其中，“特教政策”涵盖特殊教育相关法律法规、政策文件、发展规划及文件解读，帮助特殊教育学校、教师及家长洞悉政策走向... 0
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12-15 18:30...福州教育研究院名师办主任郑守德相继发表致辞，对本次活动的举办表达了热烈的祝贺，并对福州市中学美术教育的发展寄予了深切的期望。随后，福州铜盘中学副校长潘海澜通过生动具体的案例，向与会者展示了该校在美育领域取得的优秀成果。活动中，上海市奉贤区古华中学美术教师、正高级教师、特级教师、教育部义务教育阶段美术学业质量监测工具研制... 0
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12-15 09:50...赵好和王永艳签署了《“大思政课”实践教学基地共建协议书》。根据协议内容，双方将在传统文化传承、思政课程开发、学生实习实践等方面开展合作，充分发挥博物馆的思想政治教育功能，增强思政实践教学育人效果。今年以来，学院依托、挖掘青岛市、即墨区资源优势，开发建设一批以红色文化、传统文化等为重点内容的“大思政课”实践教学基地。先后... 10
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12-15 07:40...应该积极主动参与县域义务教育特别是初中教育的质量提升。通过初中与高中衔接，推动学生整体化培养。县中应当积极主动从高中教育需要角度，帮助义务教育学校培训教师、推进教改和改进学校管理，在促进当地义务教育整体质量提升中发展自己。2注重特色建设提升办学品质尽管县中办学存在很多不利因素，但全国仍然有一批县中取得了突出成绩，不仅学... 0
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12-15 04:20...提高解决实际问题的能力。三是坚持激发兴趣，引导学生广泛参与探究实践，强调学用结合，培养学生科学兴趣和科学精神，提升数字素养与数字技能。四是坚持统筹谋划，加强顶层设计和部门协同，积极稳妥推进，鼓励有条件的地方和学校先行先试。通知指出，要构建系统化课程体系，实施常态化教学与评价。进一步完善相关课程中人工智能教育要求，小学低... 3
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12-15 02:40...以及全国中小学科学教育实验区（实验校）、全国中小学人工智能应用基地学校的骨干教师，涵盖了小初高以及中职各个学段，覆盖语文、数学、道德与法治、信息科技等学科。该专题培训设置了生成式AI基础原理与教育应用概览、生成式AI工具的教学应用方式等内容，让“AI种子教师”掌握前沿人工智能教学应用的方向和方法；同时还设置了多个实践工... 0
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12-15 02:30...享受着艺术与科技融合的现代课堂。蒸湘区以数字化赋能推动“智慧教育”，让教学资源数字化、趣味化、个性化，进一步满足学生多样化的学习需求。去年以来，蒸湘区投资2450万元启动“智慧教育”项目建设，全面布局教育数字化转型。今年，蒸湘区“智慧教育”经验入选2024年度教育部智慧教育优秀案例。蒸湘区对全区30所公办中小学进行数字... 0
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12-15 02:30...谢习武老师不仅注重知识的传授，更重视培养学生的核心素养。他深知，在高考的压力下，学生需要的不仅仅是分数，更是解决问题的能力、批判性思维和创新精神。因此，他积极探索高三化学第二轮复习的有效策略，撰写了论文《核心素养下的高三化学第二轮复习策略》，并荣获省级一等奖。这篇论文不仅总结了他的教学实践经验，更为同行提供了宝贵的参考... 0
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2024-12-17-08:28 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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