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09-19 10:20...小老师如同“小导游”,引导学生们有条不紊地进入各种学习环节,独学、对学、群学、板展、口展、质疑、释疑、点评和检测等环节一气呵成,学生们则在小老师的引导下一如既往地专注自学、友好合作、大胆展示和准确表达,其综合素养在课堂上得到了充分展示。“无师自驾课”已经成为金海一道独特的风景线。每学期的开始,各班级都会通过这堂特殊的课... 10
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09-17 23:00...旷日已久,它们不仅反映当地人的生活习惯,而且成为大众行为评价体系的重要内容,在一定程度上引导着当地人的行为选择。比如婚丧嫁娶,因为关系人生大事,相关的风俗也就格外被看重。移风易俗本质上是一种深刻的社会变革,这一过程注定不会一蹴而就。首先,风俗根深蒂固。风俗本质上是一种观念,是区域意识形态的典型表现。它是区域群众思想的总... 0
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09-17 22:40...而且成为大众行为评价体系的重要内容,在一定程度上引导着当地人的行为选择。比如婚丧嫁娶,因为关系人生大事,相关的风俗也就格外被看重。移风易俗本质上是一种深刻的社会变革,这一过程注定不会一蹴而就。首先,风俗根深蒂固。风俗本质上是一种观念,是区域意识形态的典型表现。它是区域群众思想的总和,又反过来直接影响群众的思维方式、引导... 0
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08-17 07:40...班上有一位家境困难的学生,常常因为生活琐事而分心。李琦老师得知后,不仅自己资助他,还发动全班同学一起帮助他,让这位学生感受到了集体的温暖。她用自己的行动告诉学生们,教育不仅仅是知识的传递,更是心灵的触碰和情感的交流。在她的爱心浇灌下,学生们如同花儿般在知识的海洋中茁壮成长,绽放出属于自己的光彩。以身作则,引领成长在新宁... 0
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07-25 23:40...全面落实“一岗双责”和领导干部包联社区工作机制,坚持以点带面、以查促改,积极组织开展专项排查共计6次,由分管领导和各社区党支部书记带队深入辖区主次干道、沿街商铺、背街小巷和小区内部开展排查,聚焦辖区“五面一院”即立面、街面、路面、空面、顶面和院落进行全方位、拉网式、无盲区摸排走访,对发现的问题信息进行收集整理,汇总成基... 0
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07-12 10:30...不少“准小豆包”的暑假都被家长安排了幼小衔接课程,少则一门,多则三四门,甚至还有专门的跳绳培训班。是否需要幼小衔接?答案当然是肯定的,但问题的关键在于,我们需要怎样的幼小衔接。更准确地说,是孩子而非家长需要怎样的幼小衔接。从幼儿园到小学,孩子们要经历的是一次重要的角色转变,我们需要帮助孩子在各方面尽可能好地实现适应。什... 1
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07-11 19:40...你敢让孩子裸奔入学吗”的广告语,或许你半信半疑,也明知是诉诸恐惧的传播策略,却无法保证“没有一点点心动”。笔者随机采访身边一圈,不少“准小豆包”的暑假都被家长安排了幼小衔接课程,少则一门,多则三四门,甚至还有专门的跳绳培训班。是否需要幼小衔接?答案当然是肯定的,但问题的关键在于,我们需要怎样的幼小衔接。更准确地说,是孩... 0
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07-03 03:10...成为社会发展的正能量。基于此,撰写德育论文、进行德育答辩,近年来已成为一些高校考核毕业生的重要方式。然而,德育论文能论出品德高低吗?德育论文在作为德育评价手段时,存在着明显的局限性。首先,论文的撰写往往侧重于文字表达和理论阐述,难以真实全面地反映学生的实际道德行为和品德修养。有些学生可能在论文中写得头头是道,但在实际生... 1
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06-29 17:30...绿色消费是各类消费主体在消费活动全过程贯彻绿色低碳理念的行为。随着我国居民消费从主要解决“有没有”向实现“好不好”转化,消费多元化、品质化、个性化特征日益显现。一段时间以来,各地方通过推出美丽乡村、休闲生活、品牌消费、品质消费等消费场景,有意识地培养消费者在衣、食、住、用、行等方面形成绿色消费行为习惯,通过需求端的有力... 2
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06-21 00:00...随着我国居民消费从主要解决“有没有”向实现“好不好”转化,消费多元化、品质化、个性化特征日益显现。一段时间以来,各地方通过推出美丽乡村、休闲生活、品牌消费、品质消费等消费场景,有意识地培养消费者在衣、食、住、用、行等方面形成绿色消费行为习惯,通过需求端的有力拉动,带动了消费品全生命周期的绿色低碳转型。一些促进绿色生产和... 2
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06-20 16:40...《中国儿童发展纲要(2021—2030年)》专项部署“儿童与安全”,将“预防和控制儿童道路交通伤害”“培养儿童养成良好交通行为习惯”等作为策略措施。儿童交通安全领域法律、政策不断完善,为推动儿童交通安全保护与经济社会同步协调发展奠定基础。让交通安全的种子在儿童心中萌发,提高儿童交通安全意识和自我保护能力,可以有效预防和... 6
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06-11 19:00...也证明了涠洲岛附近海域的生态环境日趋变好。日落时分,一群游客有幸在近距离观赏到三头布氏鲸一起捕食的场面。布氏鲸是一种体型较大的海洋哺乳动物,体长10到13米,体重可达10至15吨。布氏鲸的存在对整个海洋生态系统有着重要的滋养作用。它们通过摄取大量的浮游生物和小型鱼类,不仅维持着自己的生命活动,也为其他海洋生物提供了食物... 15
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06-11 14:50...家庭要积极营造健康的生活氛围。一个手机“长”在手上的父母,怎么可能教出不迷恋电子产品的孩子?而当前,很多孩子几乎是在各类电子设备间“无缝衔接”——用电子平板上完网课,又拿起手机玩游戏、刷视频,中午、晚上吃饭时还要看电视,这些行为习惯,正是家长“偷懒”,用电子产品“养娃”导致的恶习。父母必须发挥榜样作用,树立健康的意识、... 17
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06-08 15:40...随着我国居民消费从主要解决“有没有”向实现“好不好”转化,消费多元化、品质化、个性化特征日益显现。一段时间以来,各地方通过推出美丽乡村、休闲生活、品牌消费、品质消费等消费场景,有意识地培养消费者在衣、食、住、用、行等方面形成绿色消费行为习惯,通过需求端的有力拉动,带动了消费品全生命周期的绿色低碳转型。一些促进绿色生产和... 1
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06-08 12:30...绿色消费是各类消费主体在消费活动全过程贯彻绿色低碳理念的行为。随着我国居民消费从主要解决“有没有”向实现“好不好”转化,消费多元化、品质化、个性化特征日益显现。一段时间以来,各地方通过推出美丽乡村、休闲生活、品牌消费、品质消费等消费场景,有意识地培养消费者在衣、食、住、用、行等方面形成绿色消费行为习惯,通过需求端的有力... 3
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06-04 09:40...详细介绍了雷锋短暂而伟大的一生和雷锋精神的深刻内涵。他说,学习雷锋精神就是要学习他永远听党话跟党走的坚定信念和全心全意为人民服务的崇高品质,教育同学们坚持从身边的点滴小事做起,团结同学、助人为乐、好好学习、艰苦朴素,养成良好的行为习惯,争当讲诚信守纪律的新时代好少年。周进宇是一名退休教师,他的叔叔周郁辉就是中国少年先锋... 22
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06-03 20:30...讲授未成年人维权知识和维权案例并进行互动答疑,提高未成年人的法律意识和维权意识。通过强化未成年人法治意识,让他们知晓基本的法律边界和行为底线,消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识,养成遵纪守法的良好行为习惯,从源头上预防学生欺凌和暴力行为的发生,积极营造青少年尊法学法守法用法的良好氛围。近年来,已开展法治讲... 16
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06-02 00:30...巩固“开学第一课”教育成果,在“六一”国际儿童节前夕,泗洪县文明办、泗洪县教育局联合组织开展了“文明行为习惯加强月”主题教育活动,全县各学校积极响应,通过升国旗仪式、国旗下讲话、承诺签名、主题班队会等形式,向全体学生发出倡议,促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者... 1
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05-20 02:50...手册是众多专家院士经过调研研讨,不断创新制定出来的,适合于0-6岁学龄前、6-18岁青少年儿童的营养健康成长膳食指南。许钧介绍,《中国青少年儿童营养膳食推广手册》综合参考青少年儿童体适能测验数据分析,鼓励食物多样性、规律就餐,并设计出青少年儿童营养补充的多种方式,建议要根据孩子们的体质补充对应的微量元素,还详细介绍了不... 9
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05-16 15:40...包括正向的网络价值观、真诚的网络交往观、正确的网络消费观等价值观念以及诚信、谨慎、安全、包容等行为习惯;最后,必须提高大众辨别信息真伪、维护自身安全、规避网络风险的能力,引导大众合理合法合规地使用网络技术,辩证理性地对待数字生存样态,规范数字社会言行,树立正确的数字态度,遵守与履行数字化时代的道德准则与行为规范,慎独自... 13
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05-01 21:50...16、开展读书笔记教育活动。17、开展学生文明行为习惯养成教育活动,月底表彰“每月文明之星”。18、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。(主题班会)组织参加第三届亲子运动会。组织学生开展消防演习。19、庆祝元旦活动筹备。(课本剧表演)围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。庆祝元旦联欢会。20、小小辩论会:“上网... 2
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04-20 03:40...派出所民警从食品安全、交通安全、校园欺凌、未成年人犯罪、防火防盗防溺水、网络诈骗、未成年人防性侵等日常生活中较为常见的问题入手,全面讲解了日常生活中不良行为给学生带来的负面效应及常见的法律知识和法律问题。“佤语+汉语”双语普法更走心活动特别邀请佤族村寨负责人通过“佤汉双语”的普法形式,向家长们生动讲解了赌博、酒驾、森林... 5
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2024-09-27-16:41 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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