-
02-17 07:30...聚焦实施区域有影响力的技术技能培养中心建设项目，以“四大赛”为抓手，大力实施打造“三个中心”，探索拔尖技能人才选拔、培养路径，不断提高人才培养质量。打造产教融合发展中心，破解产教融合不深难题。依托高水平专业群，重点建设现代纺织服装、国新新能源汽车等4个产业学院，实施省现场工程师试点项目，促进生产与教学、工作与学习、师傅... 0
-
02-17 02:40...新增优质特色普通高中招生计划万名以上。围绕教学助学方面，浙江省提到，新增公办普通高中新生学位2万个。为持有居住证的农民工随迁子女100%提供义务教育公办学位。“老百姓对子女求学的期望值不断上升，相关政策出台是为了解决老百姓对优质教育日益增长的需要。”在浙江省镇海中学党委书记张咏梅看来，随着学位数的增加，未来需逐步解决师... 0
-
02-16 07:40...两方面的感受，折射家政业现状：行业发展迅速，但与群众美好生活需要还有差距。怎样瞄准短板、找准抓手，促进家政业提质扩容？短板突出表现在人才储备。我国家政服务业市场规模超1.1万亿元，拥有100多万家企业、逾3000万名从业人员，但仍存在超过2000万的用工缺口。其中，具备专业技术知识的高素质家政服务人员供不应求。产教融合... 0
-
02-16 05:10...一边缺基层一线产业工人，“现在的年轻人，尤其00后不愿意到车间，虽然说我们是智能工厂，环境很好，人家也不愿意来，这是一个难题。”广东云韬氢能科技有限公司副总裁钟蕾芳说，当前氢能产业发展迅速，但相关专业技术人才严重不足，研发电池的工程师数量众多，而专注于氢燃料电池的工程师数量相对较少，全国仅有约20所高校开设氢能相关专业... 0
-
02-16 02:40...布局食品营养与健康、生物育种、智慧牧业科学与工程等一批新农科专业。服务绿色低碳、多功能农业等新产业新业态发展，加大设施农业科学与工程、城乡规划等特色专业建设。推进学科专业交叉融合。持续推动学科专业一体化建设，将专业建设与学科建设、教学工作与科研工作统筹推进，以高水平的学科建设支撑专业建设。围绕农林高校学科使命，推进学科... 0
-
02-16 02:20...紧盯农林产业发展需要，布局食品营养与健康、生物育种、智慧牧业科学与工程等一批新农科专业。服务绿色低碳、多功能农业等新产业新业态发展，加大设施农业科学与工程、城乡规划等特色专业建设。推进学科专业交叉融合。持续推动学科专业一体化建设，将专业建设与学科建设、教学工作与科研工作统筹推进，以高水平的学科建设支撑专业建设。围绕农林... 0
-
-
02-13 02:50...下达学生资助资金82.58亿元，发放生源地信用助学贷款90.98亿元。柳北区、阳朔县、凤山县、凭祥市等4个县区通过县域学前教育普及普惠国家督导评估。兴宁区、城中区、龙胜各族自治县等3个县区通过县域义务教育优质均衡发展国家督导评估。2个案例入选2024年中国基础教育创新案例。建成自治区示范性普通高中173所、星级特色普通... 6
-
02-11 15:00...株洲时代工程塑料、株洲时代电气、株洲天颐莱新材料、湖南三林新材料等10余家企业介绍了企业概况、人才需求、岗位设置、薪资福利等情况。会上，校企双方围绕产教融合的主题展开了深入研讨，企业代表纷纷发言，分享了各自在产教融合方面的实践经验，并提出了宝贵的意见和建议。学校及专家团队积极回应，表示将进一步优化专业设置，增强专业与产... 0
-
02-11 13:30...湖南汽车工程职业大学、湖南铁道职业技术学院、湖南铁路科技职业技术学院、湖南化工职业技术学院的代表分享了各自在职教出海方面的实践与创新经验。株洲时代新材料科技股份有限公司和湖南中车时代电动汽车股份有限公司的代表分别介绍了各自企业在海外市场的发展情况以及与高校合作的需求和期望。湖南工业大学代表以“高等教育国际化发展：湖南工... 2
-
02-08 19:20...加强统筹和引导，提升专业匹配度；高校层面，优化调整专业结构，打造特色和优势；企业层面，深化产教融合，推动校企合作育人。市政协委员、永川区政协副主席王晓英建议，立足服务区域主导产业、重点产业，优化院校及专业布局结构；围绕制造业发展新趋势，动态调整贯通培养的专业，增强职业教育服务经济社会发展的能力；瞄准“大国工匠”，开展长... 0
-
02-07 12:30...湖南汽车工程职业大学与比亚迪、宝马、大众等汽车制造商合作，为学生建立产教融合实践基地，让他们通过实际动手操作，掌握汽车制造与检修等相关技术。其中，学生肖燕创新创业团队凭借所学知识，探索出了一套被授权12项专利的车检体系。此外，学校还引入了包括智能驾驶汽车在内的新教学内容。尹万建说，智能驾驶与传统驾驶不同，是一个更综合的... 13
-
02-06 09:00...致力于技能提升与人才培养。本工作室由主持人施晴燕领衔，汇聚了一支由资深教师与优秀学员组成的团队，共同在养老护理与智慧健康养老服务领域深耕细作。工作室配备有完善的硬件设施，为学员提供了良好的学习与实践环境。二、主要做法（一）带徒传授技艺，提升专业技能工作室积极组织学员参与各类技能学习与实操讨论，涵盖生活照护、基础照护、康... 2
-
-
02-06 05:50...以期为海南自贸港建设输送更多具备创新思维和实践技能的智慧物流行业人才，为自贸港建设提供强有力的人才支撑，助力智慧物流产业创新发展。刘海荣在致辞中表示，海南物流集团通过与海南职业技术学院的合作，共同推动物流与供应链的创新与发展，共同构建产学研相结合的教学体系，开展多层次、多形式的合作项目，不仅为学生提供更多实习和就业机会... 1
-
11-23 03:40...所以会有比较多的工作环节需要来完成，能够更好去检验我们选手在技术技能这方面的能力。也正是因为代表了未来产业的发展方向，这次比赛吸引了全国110家企业、201所院校的1000多名选手前来参加比赛，也创下了全国同类比赛规模最大、人数最多的纪录。以赛促学选手技能如何与产业发展同步赛事组委会想的是把行业热点、未来的产业动向和实... 1
-
11-22 22:50...产生了理事长单位、副理事长单位、常务理事单位、教育秘书长和企业秘书长人选，并进行了集中授牌。据了解，全国储能技术产教融合共同体是在中国南方电网有限责任公司、中国电建集团福建工程有限公司、三峡电能有限公司指导下，由ABB（中国）有限公司（上海ABB联桩新能源技术有限公司）、福州大学、福建水利电力职业技术学院牵头，联合产业... 9
-
11-21 04:00...交通运输学院院长刘唐志教授介绍了交通运输学院事业的发展。他对学院建设科研平台、科研情况及项目科技奖项、招生就业等进行了分析。刘唐志详细介绍了学院未来三年的行动方案，并介绍了学科建设、国家级人才引培情况及目标、国家级项目、高水平论文、科研经费、发明专利转化、一流专业、一流课程、教学成果奖等情况。交通运输学院院长刘唐志教授... 1
-
11-20 02:30...至此，该校和46家企业建立了校企合作关系。像这样的产教融合案例，在泉州市并不少见。多年来，泉州市坚持面向现代产业培养创新型人才，积极搭建校企协同育人创新平台，促进产教融合深度发展，逐渐探索出具有特色的产教融合人才培养模式。泉州市高校、职业学校与2500多家企业建立了紧密战略合作关系。覆盖全市校企的产教融合综合信息服务平... 1
-
11-19 11:50...西北林草生态保护产教融合共同体成立大会在甘肃林业职业技术学院举行。据介绍，西北林草生态保护产教融合共同体是由蒙草生态环境（集团）股份有限公司、兰州大学、甘肃林业职业技术学院牵头，联合全国10个省市的5家科研机构、14所高等院校、5所中职、3家行业内事业单位共同发起成立，是落实职普融通、产教融合、科教融汇的务实之举，对于... 4
-
-
11-19 07:40...听取藤铁工艺专家关于藤铁产业最新发展相关主题分享，并就藤铁工艺智能设计、行业创新人才对接等深层次话题进行深度交流。签约活动现场吴隆重摄陈利职校校长徐清渊在致辞中表示，藤铁工艺产业是安溪县重要产业之一，藤铁工艺随着时代的进步在不断地创新和发展。安溪陈利职校作为县域职校和福建省工艺美术高水平专业群建设校，与研究机构共建产教... 2
-
11-18 22:30...是联合本科高校、职业院校、科研院所、行业组织和企事业单位等自愿组成的行业产教融合共同体，其宗旨是打造产学研用相结合的教育链与产业链的融合平台，除了每年组织工作专班，完成行业发展分析报告等清单之外，还负责建设“数字技术+现代煤化工”示范性产教融合基地，校企联合招生，开展委托培养、订单培养和学徒制培养。近年来，宁夏大力发展... 3
-
11-16 00:10...不断延伸教育链、服务产业链、支撑供应链、打造人才链、提升价值链，加快形成产教良性互动、校企优势互补的产教深度融合发展格局。瞄准农业现代化主攻方向，运用信息化手段，发展智慧农业、5G数智特色产业、提高农业生产智能化、经营网络化水平。“作为共同体的牵头单位之一，兰州现代职业学院坚持服务学生全面发展和经济社会发展，不断优化职... 11
-
11-15 20:20...针对仙游职专受办学场地局限制约可持续发展，以及榜头二中办学规模逐渐萎缩亟待解决生存等问题，福建仙游最大限度发挥县职教中心主体学校的引领辐射作用，通过依托仙游职专的优质教育资源，有效利用榜头二中闲置的学校场所资源，两校“合并办学”，整合优质教育资源，促进均衡发展，实现教育公平。自从榜头二中校园并入仙游职业中专学校校区后，... 2
-
-
-
本页Url:
-
2025-02-17-11:15 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
-
