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10-08 11:10...并简要介绍了四中教育质量建设的基本情况。他表示,本次活动的举行,为各学校提供了新的学习交流平台,可以实现联盟体学校间的教学交流互动和教研成果共享,有力推动各学校教育教学质量的提升,希望全体与会教师能互通有无,积极分享复习备考经验,不断更新教学理念,提升教育教学水平,提高复习备考效益,助推各学校教育质量提升。本次研讨会分... 3
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09-22 23:10...中年女人梦见西瓜被偷,说明状态良好,性能非常好,这是由于正在进行的修订工作。老年女人梦见西瓜被偷,说明近期应更加注意的生长发育和食物摄入量。不同状态预示着什么?单身女生梦见西瓜被偷,预示你在金钱方面会非常精打细算,一向勤俭节约,一分钱都不会花。恋爱女人梦见西瓜被偷,说明你内心对爱情或性欲的渴望。已婚女性梦见西瓜被偷,预... 0
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07-16 23:20...中考命题兼顾初中毕业考试和高中阶段学校招生考试“两考合一”的功能定位。近年按《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》(教基〔2019〕15号)等文件要求,坚持“学什么,考什么”,依据义务教育课程方案和课程标准进行命题。要求关注学生的核心素养,突出考查学科基本思想和基本方法,突出考查主干知识和核心能力,注重试题素... 6
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07-12 21:30...合理设置试题结构,提高试题探究性、开放性、综合性,不出偏题怪题。严格依据课程标准命题,不超标命题和随意扩大、压减考试内容范围,不将高中课程内容、学科竞赛试题以及校外培训内容作为考试内容。三、各市(州)初中使用的教材版本存在差异是否对中考省级统一命题有影响?当前,各市(州)初中语文、道德与法治、历史三科使用统编教材,教材... 13
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07-12 02:30...”试题会不会更难不出偏题怪题中考省级统一命题的依据是什么?省教育厅相关负责人介绍,中考命题兼顾初中毕业考试和高中阶段学校招生考试“两考合一”的功能定位,突出学科核心素养导向,既注重考查学生基础知识、基本技能,更注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。结合不同学科特点,合理设置试题结构,提高试题探究性、开放... 5
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06-30 05:20...兼顾初中毕业考试和高中阶段学校招生考试“两考合一”功能定位,突出学科核心素养,既注重考查学生基础知识、基本技能,更注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。结合不同学科特点,合理设置试题结构,提高探究性、开放性、综合性试题比例,不出偏题怪题,不超标命题和随意扩大、压减考试内容范围,不将高中课程内容、学科竞赛... 4
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06-29 05:20...切实把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,因地因校制宜,自主确定复试时间、复试方式和复试办法。各省级教育行政部门、教育招生考试机构要加强对本地招生单位硕士研究生招生复试录取工作的统筹管理和指导监督。会议要求,要加强复试和调剂工作组织管理。各招生单位要在复试工作中,采取“两识别”“四比对”等措施,加强考生身份审核,严防... 8
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06-28 16:40...要求学生画出按另一种电路图进行实验的电流-电压关系曲线的示意图,具有一定探究性;第23题探究物体做直线运动时平均速度与时间的关系,类似于伽利略最初研究斜面运动时探究位移和时间关系的实验,要求学生对具体问题作出具体分析,学会从实验中总结规律,培养实验探究的能力。全国乙卷第22题验证力的平行四边形定则实验,要求学生理解实验... 12
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06-22 20:00...但是你得先报补习班。”韩一名总统府官员称:“这真是太不正常了。”高考近期已成为韩国最热门话题之一。韩国《京乡新闻》称,总统尹锡悦15日在听取副总理兼教育部长官李周浩有关教育改革的汇报时表示,高考考题应将教科书范围以外的内容排除掉。在距离高考只有5个月的时候,这一要求引发韩国各界对今年高考难度的猜测与争议。家住京畿道的高... 9
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06-19 23:10...适度地有一些“放空”的时间,在沉潜思考中去形成自己的思想才是学习的要义。从材料中,考生可以提炼出“技术发展在人与时间的关系中所起的作用”这样一个论述主题。考生可以围绕这个论题,结合个人体验情境,或社会生活情境,或学科认知情境,观察、梳理相应的现象,通过分析思考,形成自己的认识与观点;考生也可以围绕“技术、时间与人”之间... 4
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06-12 04:00...他们始终与社会、国家乃至世界都保持着多元有机的联系。一纸考卷里,就有这番举重若轻的映照。在2023年高考语文作文中,全国甲卷“人·技术·时间”、全国乙卷“一花独放不是春”、新课标I卷“故事的力量”以及新课标II卷“青少年自己的空间”等作文试题,都能让我们窥见或大或小的生动落脚。历年高考作文考题,都不会旁落对“人”的关注... 22
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06-11 21:10...引导教师正确处理教学评一致中教与学的关系,开展学用结合导向的课堂教学改革与创新,促进学习的真正发生。关注真实情境下的问题解决,顺应高考从以知识传授为中心到以关键能力和核心素养培养为中心的转变。让学生在真实情境中,运用所学知识,解决相关问题,确保学科核心素养的真正落地。比如写作第一节要求针对与外教Ryan沟通口语练习分组... 57
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06-10 17:50...全国乙卷写作试题和新课标II卷现代文阅读I的材料摘自习近平总书记讲话。“爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。培养社会主义建设者和接班人,首先要培养学生的爱国情怀。”北京大学教授陆俭明说,2023年高考语文试题引导考生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强爱国意识和爱国情感,增强民族自豪感和自信心。另外,今年高考... 24
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06-10 17:20...冰雪运动等入考题在命制情境化试题过程中,教育部教育考试院指出,在剪裁素材方面,注意控制文字数量和阅读理解难度;在抽象数学问题方面,设置合理的思维强度和抽象程度;在解决问题方面,通过设置合适的运算过程和运算量,力求使情境化试题达到试题要求层次与考生认知水平的契合与贴切。一方面,创设现实生活情境。数学试题情境取材于学生生活... 24
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06-10 05:00...是补充石油基燃料缺口、保障航天燃料供给的最好途径。”他说。第二题成为考生们印象最深刻的一题,因为它给了四个化学原理的选项,让考生判断哪个不是对立统一关系。对此,受访考生大部分都能理解。一个不起眼的具支试管难倒了不少考生。原来,高中化学第二册实验5-8中曾提到用具支试管做《铜和硝酸的反应》,这部分内容不算起眼,很多考生对... 11
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06-09 04:50...在新老高考并行、新旧课标交替时期,历史试题注重严格贯彻依标施考,试卷结构、题量、难度适中;政治试题突出考查学科素养和学科思维品质;地理试题加强教考衔接,引导教学提质增效。历史:引导学生增强对中华优秀传统文化的认同命题专家表示,历史试题融入党的二十大精神,推进党史考查进一步深化。如文综全国甲卷第42题以武汉长江大桥为例,... 27
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06-09 04:20...如全国甲卷理科第15题,要求通过想象与简单计算,确定球面与正方体棱的公共点的个数。又如全国乙卷理科第19题,以几何体为依托,考查空间线面关系。再如新课标Ⅱ卷第9题,以多选题的形式考查圆锥的内容,4个选项设问逐次递进,前面选项为后面选项提供条件,各选项分别考查圆锥的不同性质,互相联系,重点突出。三是扎实考查数学运算素养。... 30
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06-09 04:00...说明农业科技进步的重要性,考查学生对农业区位因素及其变化的理解。又如全国乙卷第1~3题,展现劳动密集型、附加值低、产业链短的打火机产业,在区位条件并不突出的湖南邵东市诞生、成长、壮大的历程,考查产业链、产业竞争力、产业附加值、地区发展优势等内容,引导学生思考我国轻工业或劳动密集型产业实现可持续发展的问题。3关注现实,树... 27
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06-08 19:20...可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。新课标II卷试题内容:阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年... 23
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06-08 17:30...第19题考查函数与方程的思想,第20题考查了分类讨论思想等等。四、坚持对数学素养的考查北京卷延续已有命题理念,守正创新,坚持以素养立意。通过设计现实性和综合性问题,实现对数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析六大素养的综合考查。针对逻辑推理,通过宽入口,多思路,北京卷设计了多道题进行考查,如第17题... 27
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06-08 17:30...使学生在学习与思考中切实感受传统文化所蕴含的科学与智慧,加强文化浸润,引导学生增强文化自信。2.体现人与自然和谐共生促进人与自然和谐共生是中国式现代化的要求。高考生物立足生态学考查内容,在试题中呈现生态文明建设成果,展现“绿水青山就是金山银山”的实践成果,引导学生理解人与自然和谐共生。全国甲卷第31题以某旅游城市加强生... 12
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06-08 17:30...也不会让自己行得更远。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。以上两则材料出自习近平总书记的讲话,以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章,体现你的认识与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字... 25
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2025-01-28-02:07 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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