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03-13 05:30...让本科生就可以在导师的指导下跨学科、跨专业地参与到科研中,这仿佛打开了我成长的关卡。”美肯交换期间,张莹围绕“以家校参与度预测学生学术成绩”课题,和小伙伴一同进行K12教育的数据分析,并在一年一度的学生科研日中展示;在美肯教育基金会实习时,她作为数学朋辈导师,为学术困难的学生设计教材教案;美高夏令营中,她指导高中生制作... 0
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