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12-16 02:10...实现10年翻66倍[9][10][11]，往大学校园里扔一个砖头都有可能砸中一个考过教资的人。这项考试包含笔试和面试两个部分。通过了笔试之后，需要备课和试讲的面试更是重头戏[11]。“演艺圈”没那么好混，教育教学是一场即时表演，需要不断的内化和积累[12]。由于缺乏四年本科的专业训练，非师范生备考教资时间紧任务重，而且... 0
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12-11 16:10...该书院牢固树立崇德弘道、躬耕创新的育人理念，打破了传统二级学院学生管理模式，书院和学院并行协同育人，将教育家精神融入书院建设全过程各方面，探索大教育学通识教育路径。江苏第二师范学院副校长皇甫立同介绍，该校前身是江苏教育学院，这是新中国成立后江苏省最早开办的17所本科普通高校之一，被誉为江苏基础教育名师名校长的摇篮。聚焦... 4
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12-05 04:20...“优师计划”师范生享受免国家中小学教师资格考试认定取得中小学教师资格改革政策，省级教育行政部门要落实相关工作要求，保障符合条件的“优师计划”师范生按时获得教师资格证书，并与培养院校加强协同，采取“走出去，请进来”等多种方式举办专场招聘会，特别是在毕业前一年11月到毕业当年1月间，通过专场招聘等方式集中提供任教岗位，优先... 1
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12-04 00:40...包括军队院校、公安院校、国家公费师范生、航海类等艰苦专业、全国重点马克思主义学院的马克思主义理论专业以及其他经教育部批准的特殊高校（专业），有关高校综合评价招生等教育部规定可安排在提前批录取的本科高校（专业）。据统计，四川省2023年普通类本科提前批公布计划3585名，同比增加267名，增幅为8.05%。其中，军事院校... 0
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12-01 19:40...其中小学教师少配35人，初中教师超配222人，高中教师少配111人。2024年8月有157名公费定向培养师范毕业生进入教师队伍。根据省委编委“从严从紧控制机构编制确保财政供养人员只减不增”要求和目前桃江县教师队伍的实际情况，桃江县2024年没有教师招聘计划。对于提案中关于“暂停委培师范生招生申报计划，减少教师后备资源流... 1
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11-30 22:00...将职业素养培养划分为“认同阶段—提升阶段—标准阶段”3个阶段，实施职业素养提升专项行动，创新人才培养路径。在职业认同阶段，打通学生未来职业岗位链和认知链。课程改革上从岗位中的职业素养出发，突破理论课程学科化，将基础课程进行学科融合；实践环节中举行“认识幼儿教师”集中认识实习衔接专家指导会、模拟幼儿园、职业教育专题讲座等... 1
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11-29 19:10...高中教师113人，幼师及其他62人，相关人员在2029年前按培养合同回本县工作。根据调研情况，桃江县中小学生数在2024年达到高峰，为89216人，此后逐年降低，至2033年为53023人，仅为高峰时期学生数的59.4%。根据师生比要求，结合当年定向公费师范生分配和预测当年退休教师数量，除高中教师外，今后一段时间内，小... 1
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11-28 02:40...泉州师范学院校长陈昌萍、副校长陈秋燕出席颁奖典礼并为获奖选手颁奖。李绚向在比赛中取得优异成绩的参赛院校和获奖选手表示祝贺。他强调，要深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，始终坚持正确方向，不断增强教书育人本领，牢固树立高尚师德师风，弘扬教育家精神，勇做立于时代潮头的奋进者、开拓者、奉献者。据了解，大赛的参赛... 0
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11-27 08:50...“优师计划”师范生享受免国家中小学教师资格考试认定取得中小学教师资格改革政策，省级教育行政部门要落实相关工作要求，保障符合条件的“优师计划”师范生按时获得教师资格证书，并与培养院校加强协同，采取“走出去，请进来”等多种方式举办专场招聘会，特别是在毕业前一年11月到毕业当年1月间，通过专场招聘等方式集中提供任教岗位，优先... 2
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11-22 13:00...引导动员广大“优师计划”师范生树立正确的人生观、价值观、成才观，弘扬教育家精神，坚定从教初心，到欠发达地区为党育人为国育才，做新时代文明乡风的塑造者，振兴乡村教育的“大先生”。优化就业服务（一）统筹制订招聘计划。各省级教育行政部门要会同机构编制部门，在核定的中小学教师编制总额内，提前安排、准确核查接收“优师计划”师范生... 2
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11-21 06:00...15个师范学院举办初赛，322人参与选拔，28人进入决赛。初赛主要展示班主任说课的能力，决赛则重点展示现场情景答辩、主题演讲、自由发挥的能力，这些能力对于每位班主任而言都不可或缺。决赛现场，师范生们在主题演讲的环节中，演讲内容与班主任工作相关，包括教育家精神、班级管理、家校合作、德育工作、与科任教师协作等；在情景案例分... 1
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09-20 00:30...具有博士学位的3.57万人。小学、初中、高中专任教师高级职称占比分别达到12.46%、22.39%、21.44%，普通高等学校专任教师具有高级职称比例达到42.18%。应对人口变动趋势和小学入学高峰，进行综合性研判和前瞻性布局，新招聘中小学幼儿园在编教师3.66万人，推动县域内教师资源优化配置，有效缓解总体超编、结构性... 13
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09-17 12:10...顾老师过年期间还在修改学生论文，将错别字、病句等一一标出。“优师计划”师范生杨皓博也记得，自己听了顾先生讲述留学回国后到中学任教的经历，被他的爱国情怀深深打动。与获得奖助学金的学生座谈、培训赴基层任教的毕业生……顾明远很爱与学生交流，他说，“是学生们让我找到了教学和科研的快乐”。在同事眼中，顾明远是终身学习的践行者，始... 6
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09-12 20:10...“中国特色教师教育体系形成新局面。”任友群表示。我国启动实施国家优秀中小学教师培养计划（“国优计划”）支持“双一流”建设高校为中小学培养研究生层次优秀教师，首批试点30所“双一流”建设高校承担培养任务。推进师范生公费教育。2023年部属师范大学计划招收公费师范生8300名。计划招收“优师计划”师范生12420名，比20... 4
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09-12 03:00...教师要陶冶言为士则、行为世范的道德情操，努力做“经师”和“人师”相统一的“大先生”。顾明远的学生、北师大教育学部副教授丁瑞常记得，顾老师过年期间还在修改学生论文，将错别字、病句等一一标出。“优师计划”师范生杨皓博也记得，自己听了顾先生讲述留学回国后到中学任教的经历，被他的爱国情怀深深打动。与获得奖助学金的学生座谈、培训... 9
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09-12 02:20...教师要陶冶言为士则、行为世范的道德情操，努力做“经师”和“人师”相统一的“大先生”。顾明远的学生、北师大教育学部副教授丁瑞常记得，顾老师过年期间还在修改学生论文，将错别字、病句等一一标出。“优师计划”师范生杨皓博也记得，自己听了顾先生讲述留学回国后到中学任教的经历，被他的爱国情怀深深打动。与获得奖助学金的学生座谈、培训... 5
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09-11 16:20...小学、初中、高中专任教师高级职称占比分别达到12.46%、22.39%、21.44%，普通高等学校专任教师具有高级职称比例达到42.18%。应对人口变动趋势和小学入学高峰，进行综合性研判和前瞻性布局，新招聘中小学幼儿园在编教师3.66万人，推动县域内教师资源优化配置，有效缓解总体超编、结构性缺员问题。师范教育质量逐步提... 3
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09-11 10:40...在传承红色基因、培养青少年家国情怀方面具有独特优势，是加强中小学教师队伍的重要力量。”厦门市退役军人事务局领导介绍，去年以来，厦门市多部门联合制订退役军人教师培养计划，落实衔接好选拔、培养、聘用、发展等环节，积极打通优秀退役军人到中小学任职任教路径。陈翼桁正是受益于厦门市的举措，安置到小学任教。陈翼桁毕业于福建师范大学... 1
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09-02 03:50...高等教育中具有高级职称专任教师比例为42.22%。“中国特色教师教育体系形成新局面。”任友群表示。我国启动实施国家优秀中小学教师培养计划（“国优计划”）支持“双一流”建设高校为中小学培养研究生层次优秀教师，首批试点30所“双一流”建设高校承担培养任务。推进师范生公费教育。2023年部属师范大学计划招收公费师范生8300... 4
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09-02 03:50...中等职业学校为58.99%，高等教育中具有高级职称专任教师比例为42.22%。“中国特色教师教育体系形成新局面。”任友群表示。我国启动实施国家优秀中小学教师培养计划（“国优计划”）支持“双一流”建设高校为中小学培养研究生层次优秀教师，首批试点30所“双一流”建设高校承担培养任务。推进师范生公费教育。2023年部属师范大... 5
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08-31 12:30...首批试点支持北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学等会同6所部属师范大学，共30所“双一流”建设高校承担培养任务。推进师范生公费教育，2023年部属师范大学计划招收公费师范生8300名。计划招收“优师计划”师范生12420名，比2021年实施之初增加28%。推进实施师范教育协同提质计划。72所师范院校互派干部教师6... 4
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08-29 06:20...东营职业学院教师教育学院坚持大学性、职业性与师范性三性融合的办学定位和文化立系、管理强系、质量兴系的办学理念，进一步增强队伍建设是关键，办学质量是生命的观念，发扬严格、规范、求真、务实的优良作风，狠抓质量工程，在师范生培养方面下真功夫，做真事情，不断提高师范生人才培养质量。东营职业学院教师教育学院师范生的基本功修炼有着... 16
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2024-12-23-06:27 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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