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12-13 02:30...在我国学位学科及师范教育领域里，教育学既是一个学科门类，也是该门类下的一级学科，职业技术教育学则被列为教育学一级学科下的二级学科。尽管作为一级学科的教育学并非专指普通教育学，但其下无普通教育学二级学科，加之教育学本科专业目录中也没有职业教育（学），以致客观上普通教育与职业教育之间，就被普遍理解为层次或从属的关系。由于缺... 0
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12-12 18:40...中国科协科普部联合光明网推出“科学报国正当时”栏目，解读高校科技类学科设置、人才培养模式，引导广大青少年把个人理想追求融入国家发展伟业，赓续科学报国传统，筑牢科技创新的根基和底座。#千万IP创科普大到航空航天领域小至芯片、触觉传感器等电子器件电子科学与技术学科服务于国家重大战略需求有着理工融合的特点南开大学电子信息与光... 0
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12-12 15:00...强调学历史是往后看，但人要往前看，学历史是为了以史为鉴、古为今用，让历史里有用的东西为现实服务。1952年我毕业后任教，从事中国法制史教学研究工作至今，何老的这些话一直影响着我。我现在也常常对学生讲，我们不仅要用放大镜看历史，还要用望远镜看历史，看看历史发展的前景是什么，要有预见性，这样才能真正达到学历史的目的。学习研... 0
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12-12 05:00...杨士莪再度北上。1957年，杨士莪被派往苏联进修。当时，我国水声学科亟须填补空白，他便从天文学改行研究水声。因为光波、电磁波等在水中“寸步难行”，声波可以远距离传播。其间，杨士莪发现有两个关键技术实验室对他这样的外国人是紧紧关闭的。“真正尖端的东西，想从国外学、从国外买，都是不可能的，只能自己干。”他暗下决心：一定要让... 0
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12-11 22:20...济南市高中历史学科基地教研共同体成立及研修活动于2024年11月6日隆重举行。济南大学城实验高级中学与其他五所省市学科基地携手共建高中历史学科基地教研共同体，共建共享，共赢未来。济南大学城实验高级中学作为济南市第三批学科基地的成员参加开幕仪式，汇报学科基地建设的开展状况、举措及成果。活动伊始，济南市历史教研员边海长对参... 0
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12-11 18:20...“打破学科边界，促进学科深度融合。融合病房可以有效提升诊疗团队解决疑难复杂问题的能力，并助力研发科技创新成果。”融合病房相关负责人说。该负责人介绍，融合病房的建设有两项关键议题。一方面，在人员组成上发力，打破学科壁垒，推动人才培养的融合发展。由神经内、外科医生共同组成融合病房医师团队，从人事、财务等制度上统一管理，形成... 0
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12-11 17:00...产业体系大而不强、全而不精等问题，迫切要求我们进一步提升工程教育质量，为加快培育新质生产力、建设现代化产业体系提供人才保障。工程教育必须紧密对接实际需求。应坚持围绕国家战略需求，加强新工科专业建设，有的放矢培养国家急需紧缺人才；同时，深入了解工程科技创新与产业变革特点，实地调研人工智能、量子信息、集成电路等前沿领域对人... 0
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12-11 15:50...在高层次人才引育和高水平平台建设等方面取得显著进展。培育学科发展新动能河海大学常州校区位于常州西部新城金坛区。目前，信息科学与工程学院、人工智能与自动化学院、机电工程学院、新能源学院、材料科学与工程学院、未来技术学院、水土保持学院等多个学院已入驻该校区。学校紧密围绕长三角一体化发展战略及长江教育创新带建设，结合常州53... 0
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12-11 15:50...南京市副市长孙百军说，南京将认真贯彻落实全国和全省教育大会精神，推进教育强市建设，加快全国高校区域技术转移转化中心（江苏）南京区域建设进程，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，力争2027年建成江苏教育科技人才一体化统筹发展的先锋区。“新起点上，我们将全面强化教育、科技、人才基础性、战略性支撑作用，促进科技成果高效转... 0
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12-11 15:50...玩出新花样、玩得更高级。（北京市朝阳区实验小学学生开展体育活动）据了解，在半天的体育活动内容安排上，学校整体分为两大类：第一类以跑跳投为主，并相应设置一定的障碍；第二类以传统游戏为主，包含跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈在内。学校体育学科主任王长柏告诉记者，相较于技巧性，学校更看重学生的参与度。体育活动的内容越丰富，越符合学生... 0
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12-11 14:50...和教师的专业素养有很大关系。如何与学生共创优质课堂，成为教师们亟待深入思考与妥善解决的重要问题。在“探索高质量课堂教学的新路径”研讨会上，北京师范大学附属中学校长王莉萍进行了汇报发言。她表示在当前教育改革背景下，课堂教学改进是提升教育质量的关键。北京师大附中通过实施学科课程纲要和单元学历案，踏上了专业化课堂教学持续改进... 0
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12-11 12:20...山西高等教育步入普及化发展阶段，在学人数超过百万。高等教育是一个国家、一个地区发展水平、发展潜力的重要标志。日前举行的山西省教育大会明确要求，一体化推进教育发展、科技创新和人才培养，更好发挥高等教育支撑引领高质量发展的重要功能。马骏介绍，目前，山西本科高校和高职院校历史性实现11个设区市全覆盖，太原理工大学、山西大学跻... 0
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12-11 00:30...丰富思政课程和课程思政体系，支持各院系根据本专业人才培养特点和能力素质要求，研究制定本专业的课程思政教学指南。坚持以实践深化立德树人成效，不断完善“大思政课”育人格局。北京大学已组织实施5期“基层治理证书项目”，为实习实践、就业创业搭建平台，引导学生把论文写在祖国大地上。做优学科专业体系，夯实高水平人才自主培养的学科基... 0
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12-10 23:30...玉必有沁色，瓷必有瑕疵（缩釉点、窑裂、色差、釉斑等），反之则一概否定；尤其“一点否定论”更是危害甚大，诸如古瓷，凡是画工、纹饰、器型、胎釉、款识、钴料等必须要与故宫或国博藏品相符，如有一处与“标型器”稍有区别，都要断然否定。要吗“以人鉴物”，文物鉴定时拿不准，便通过“鉴人”来鉴物，如是权贵官僚之后，或者祖上曾是皇亲贵族... 0
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12-10 23:20...已入校外培训机构资金监管平台并开通监管账户的校外培训机构。请务必注意：向“白名单”机构缴纳培训费用时，如果不使用“校外培训机构资金监管平台”进行支付，同样会存在资金无法保障的风险。学科类校外培训机构白名单（2024年第二批）（截至2024年12月9日）学科类校外培训机构或个人黑名单（2024年第二批）（截至2024年1... 0
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12-10 20:30...坚持世界眼光、国际标准、中国特色、高点定位，坚持教育、训练、科研“三结合”办学模式和办学特色，加强体育与教育、科技、文化深度融合，为体育强国、教育强国和健康中国建设培养输送高素质新型体育人才。建校以来，学校得到了党和国家、社会各界及国际社会的充分肯定，曾荣获中共中央、国务院授予的“北京奥运会、残奥会先进集体”荣誉称号和... 0
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12-10 19:10...是中国科培教育集团旗下的高校之一。汪华东一行考察了学院数控加工中心、智能控制实验中心、省重点学科实验室，与中国科培教育集团董事长叶念乔、广东理工学院负责人等座谈交流。汪华东指出，当前，淮北强力推动新能源汽车及零部件、新能源、新材料、绿色食品四大主导产业发展，呈现出蓬勃的发展态势，与科培教育集团合作空间和潜力巨大。希望科... 0
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12-10 19:10...并顺利完成了教育部临床医学和护理学专业认证工作。截至2024年11月，该校新引进各类专业人才65人，其中C类及以上高层次人才10人，并获得4项国家自然科学基金重点项目。但是，我们清楚地认识到，长期以来的历史欠账过多，底子薄、基础差的基本现实尚未改变。陈国强指出，当前，该校教学、科研、医疗、管理与国内高水平医科大学的差距... 0
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12-10 19:10...习近平总书记在海南建省办经济特区30周年庆祝大会上的重要讲话中指出“要支持海南大学创建世界一流学科”，为学校发展提供了根本遵循。原华南热带农业大学创建于1958年，与创建于1954年的中国热带农业科学院紧密结合，并称“热作两院”，被誉为我国热带农业科教领域的“双子星”。在周恩来总理“儋州立业，宝岛生根”光辉题词的激励下... 0
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12-10 13:40...明确了总体目标、工作思路、工作任务以及年度推进计划，并先后制定《蚌山区中小学教师电子备课要求与管理办法》《蚌山区中小学“智慧课堂”上课制度》等8项制度，这些制度的制定和实施，进一步规范了教学管理，提升了教学教研质量，为课改提供了坚实的保障。以任务为驱动，探索实施路径。为扎实推进课程改革工作，实施了“课程规划”“蚌山好课... 0
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12-10 10:50...获奖总数位居全省同类型专业前列。中国高校智能机器人创意大赛湖北省区域赛一、探索人才培养路径，提高人才培养质量创新实践能力培养是新工科人才培养的重要任务，信息技术学部紧跟行业发展前沿，勇于探索，以学科竞赛为引擎，探索出了一条独具特色的创新实践人才培养新路径。学部将学科竞赛贯穿于人才培养的各个阶段，构建了“以赛促学、以赛促... 0
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12-10 06:10...江苏海洋大学的无人机微专业开班。“之前，学校教务处就开设哪些微专业面向学生做问卷调查，结果‘无人机’高票当选。”江苏海洋大学无人机微专业负责人韩友美介绍，当下，无人机运用十分广泛，学生在学校学过且拿到相应证书，就不需要再到校外参加相关培训，相当于为求职就业加分。“这其实是学生对其职业生涯规划的一种主动选择和提前适应，因... 7
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