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09-05 11:30...当班主任的同时还担任三个班的英语教学工作。就这样，在一支粉笔、一台录音机、一本教科书的条件下，她不断学习，借助教学参考书，各种辅导资料，开始了艰难的教学工作。苏丽红说：“那时的自己很忙碌，一会儿是学生，一会儿是老师，好不容易给自己储备一些新知识，没过多久又传给了学生，知识的力量在无边际地触达，逼迫自己更努力更深入地学习... 3
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