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12-19 21:10...是满脸自信，还是手足无措？小升初——科目难度升级，竞争压力骤增。是成绩突然下滑，还是无法适应新环境？曾经那个轻松应对的孩子，为何开始变得不愿交流？家长的焦虑无处安放，孩子的迷茫无人解答。“成长的断层”找不到出路，影响的是孩子未来数年的自信与发展。山东青大教育集团幼小衔接教研共同体第四届年会暨青岛大学双语实验学校教育集团... 0
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12-19 19:10...多方位、多层次实施美育，加强美育在学校发展及管理中的渗透，营造优良美育氛围，促进学生在审美情趣、人格养成、道德责任及学习态度等方面的提升。海安市高新区实验小学的姜杰老师在专题报告《向美而行以美育人》中提到，学校将美育作为立德树人的重要载体，以“大美育观”为统领，坚持面向全体、改革创新，将美育贯穿于学校教育的全过程和各方... 0
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12-19 11:40...聚焦幸福课堂深耕共研成长少先队活动课程观摩活动在蒙山中学举行。金山区少先队三员、蒙山中学校领导、市褚爱文少先队工作室学员、区各中小学大队辅导员、区明天的导师项目德育组部分成员出席本次活动。活动由区少先队教研员褚爱文主持队课展示深耕课堂蒙山中学中队辅导员陈子怡展示了少先队活动课《社区是我们共同的家园》。活动课聚焦社区是什... 0
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12-15 02:40...以及全国中小学科学教育实验区（实验校）、全国中小学人工智能应用基地学校的骨干教师，涵盖了小初高以及中职各个学段，覆盖语文、数学、道德与法治、信息科技等学科。该专题培训设置了生成式AI基础原理与教育应用概览、生成式AI工具的教学应用方式等内容，让“AI种子教师”掌握前沿人工智能教学应用的方向和方法；同时还设置了多个实践工... 0
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12-11 16:20...使参训教师对美术素养评价的内涵与外延有了更为清晰而深刻的认识与理解，拓宽了我省各地市美术教研员的艺术评价视野。主题二：集思广益，深研评价全省21个地市分组进行评价练习活动。各组分别按照评价点要求对四年级和八年级开展评价练习。在分组讨论的过程中，各组教师集思广益，针对不同年级学生的认知特点，提出了许多富有创意的评价方案。... 0
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12-04 23:30...近9个月的备赛时间要准备20个选题，非常考验老师的专业水平和耐心。”冯静介绍，“长沙县英语教研员彭军红、长沙县小学英语喻欢名师工作室首席名师喻欢以及学校英语教研组为我无私付出，对我的演讲内容及呈现提出一次又一次专业意见，也很多次鼓励我，让我铆足劲往前冲，通过比赛，我对英语课程理念理解更深了，更懂得从多学科角度去思考教学... 1
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12-04 01:40...标志着全区劳动教育一体化迈入了新征程。该活动由广东省教育厅指导、广东省教育研究院主办、深圳市教育科学研究院承办，盐田区教育科学研究院、盐港中学协办。教育部劳动课程标准组组长顾建军、广东省教育研究院教研室副主任钟守权、广东省劳动教研员梁惠燕、深圳市劳动教研员韩青、盐田区教育科学研究院院长李天才、盐港中学校长王维松和汕头市... 0
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12-03 18:10...学校供图第1眼TV-华龙网发物理课上的小组讨论。学校供图第1眼TV-华龙网发英语教研员薛老师正进行指导。学校供图第1眼TV-华龙网发教学开放周活动内容丰富，形式多样。全校常态课全方位展示，每位教师都成为了展示对象，所有课堂向教研员、家长、督学及校内其他教师开放。此外，活动还包含了各学科教研员视导听课、行政深入课堂听课、... 2
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12-01 04:30...教育部基础教育教学指导委员会副主任委员、中国教育学会小学数学教学专业委员会理事长、北京教育科学研究院正高级教师、数学特级教师吴正宪。新疆维吾尔自治区喀什地区伽师县教育局语文教研员艾合买提江·阿吾提。在主题发言环节，中国教育学会学术委员会委员、上海教育科学研究院党委委员、副院长陆璟，天津市教育科学院副院长乔盛，教育部基础... 0
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11-28 05:20...遴选出涵盖科学类、人文类、跨学科类的32个普通高中创新人才培养领航学科基地，成立拔尖创新人才早期培养研究中心。实施创新人才培养实验班计划，在南开中学等市教委直属学校试点开设科学、工程等创新实验班，助力拔尖创新人才早发现、早培养。三是提升各学段教育教学质量。推动学前教育安全普惠优质发展，建立健全入园需求监测机制，优化公办... 2
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11-22 17:20...南部山区社会事务管理局局长孟兆军出席活动并讲话。交流会上，南部山区音乐教研员张文亮、美术教研员王莎、南山实验小学音乐教师初千千从课程规划、师资队伍建设以及资源整合等多个方面分享了南部山区在实施美育浸润行动中的宝贵经验与具体举措。宋豫在讲话中，对南山美育工作的发展给予了高度肯定，对全市中小学乡村美育浸润行动，特别是就如何... 1
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11-19 18:10...由济南市教研院副院长张志永带领的教研员专家组一行十人莅临济南市莱芜第一中学开展诊断视导工作。济南市莱芜第一中学党委副书记、校长丁兆华代表学校对专家组的到来表示热烈欢迎，对全体专家为莱芜一中送来一场滋润教育教学事业的及时雨表示感谢。副校长张荣臣、三位年级委员会主任、教务部主任、督导室主任和高三年级教研组长与专家组成员在办... 3
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11-16 23:40...东营区第一中学校长曹同国在学校播慧馆作题为《依托“共生课堂”建设打通学校高质量发展的关键环节》的学校教育教学工作汇报。从“2024—2025学年学校工作要点”“本次视导几个重点工作汇报”“聚焦视导反馈问题，打造学校高质量发展的助推器”三大部分全面梳理了学校自去年视导以来在教育教学中所做的工作。随后，教研员们深入课堂，精... 0
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11-15 21:20...聚焦学科基地有效发挥辐射带动作用，搭建学校办学经验和课程教学改革典型案例交流、分享、推广平台。七所美术基地学校代表上台做了特色经验分享，牟平育英艺术中学美术学科组长段伦斌做了《五育融合特色凸显》经验汇报，分享了学校近年的美术学科特色举措和取得的成绩。山东省教科院美术教研员肖钢老师在对各基地校的点评中谈到，各省级美术学科... 1
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11-08 03:00...指出当前教育面临的新挑战，并对如何进一步提升教学质量提出了具体建议。常宁市教育局副局长张永康肯定了此次送教送研活动的重要意义。他表示，小学道德与法治课程不仅帮助学生建立起正确的世界观、人生观和价值观，还培养了学生的法律意识和社会责任感。他希望教师们要以高尚的职业道德、扎实的专业知识以及灵活的教学方法，更好地完成教书育人... 1
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10-27 16:40...此次活动开启了九龙坡区与江北区优质教育合作共赢、资源共生共享、特色共生发展的新篇章。他提出三点工作建议：一是推动课程变革，培育时代新人；二是增强服务意识，提升研究水平；三是加强学术交流，助力两区发展。他希望两区的教研员和老师们紧紧围绕立德树人这一根本任务，交流互动、开拓创新，共推两地教育高质量发展。九龙坡区教委副主任秦... 1
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10-19 10:30...为特殊教育高质量发展提供有力支撑。本次研修班是“星星计划”特殊教育公益项目建设的四项任务之一，旨在通过开展特殊教育教师专业培训，提升骨干教师、教研员、校长的专业能力和综合素养。“此次特殊教育教研员能力提升研修班，是近年来首次举办的国家级特殊教育教研员队伍专项培训，这既是贯彻落实党的二十大关于‘强化特殊教育普惠发展’的实... 2
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10-18 16:50...此次特殊教育教研员能力提升研修班，是近年来首次举办的国家级特殊教育教研员队伍专项培训。“加强特殊教育教研工作，是提升特殊教育质量的关键所在。”教育部基础教育司副司长李海胜要求，各级教育部门要高度重视特殊教育教研工作，健全教研体制机制，加强教研队伍建设，完善教研保障机制，共同推动特殊教育教研体系建设，为特殊教育的高质量发... 8
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10-16 16:20...遴选出涵盖科学类、人文类、跨学科类的32个普通高中创新人才培养领航学科基地，成立拔尖创新人才早期培养研究中心。实施创新人才培养实验班计划，在南开中学等市教委直属学校试点开设科学、工程等创新实验班，助力拔尖创新人才早发现、早培养。三是提升各学段教育教学质量。推动学前教育安全普惠优质发展，建立健全入园需求监测机制，优化公办... 2
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10-15 08:00...来自全省小学语文、中小学书法“学科星火行动”导师、种子教师，各市（州）小学语文、中小学书法教研员等近400人参加了会议。本次活动以“倾听成长的声音”为主题，主要展示过去一年来湖北省小学语文“学科星火行动”取得的显著成绩，同时启动湖北省中小学书法“学科星火行动”。这两项行动不仅标志着湖北教育人在提升乡村教育质量、促进教师... 5
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10-14 20:20...遴选出涵盖科学类、人文类、跨学科类的32个普通高中创新人才培养领航学科基地，成立拔尖创新人才早期培养研究中心。实施创新人才培养实验班计划，在南开中学等市教委直属学校试点开设科学、工程等创新实验班，助力拔尖创新人才早发现、早培养。三是提升各学段教育教学质量。推动学前教育安全普惠优质发展，建立健全入园需求监测机制，优化公办... 12
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10-12 19:20...本次活动由广东省教育研究院主办，清远市教师发展中心承办，还有其他多家机构协助。活动包括专家讲座、课程展示、经验交流和成果展览。专家们从政策、课程实施、教师队伍建设等方面进行了讲解，帮助老师们更好地理解新时代劳动教育的意义，并探索课程和教学研究的新空间。“要从国家创新人才培养的战略高度来理解劳动教育，要认清劳动课程在劳动... 2
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