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11-20 22:10...该校以研课形式开展的集体备课活动已开展13次。这种将个人智慧转化为集体优势的举措，为六十六中的老师和同学们带来了一股全新的教学之风。聚集体智慧备精彩课堂该校研课活动采用“上课+研讨”的形式进行。在第一节课中，全体教研组老师共同听课，观察课堂教学情况；第二节课则转为研讨环节，由教研组长主持，每位老师都积极参与，畅所欲言，... 0
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04-08 23:00...从学生选课、教室安排、助教选拔、课程交流群建立、技术设备支持、网络通畅保障等多方面协同努力，为课程顺利开启提供了保障，保证了直播授课效果。此外，研课教育和北京理工大学深度合作的同时又各显神通，为同学们提供了集全面性和专业深度为一体的国际课程。一方面全面优化了国际课程体系，精准把握学生课程需求，全面开展国际课程调研工作，... 11
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03-27 19:40...通过对八年级下册及九年级上册的期末考试数据进行分析，着重针对部分专题进行了研讨，确定复习需要从课程出发，选对内容，不过度依赖复习资料，把题目限制在模型里，重视课堂落实，明确备考方向，优化复习备考方案。一是聚焦问题解决，构建知识体系。围绕“数与代数”复习课例，与会教师通过结构梳理，对比两版课标变化，结合去年中考题进行分析... 2
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12-28 20:30...为课程顺利开启提供了保障，保证了直播授课效果。此外，研课教育和北京理工大学深度合作的同时又各显神通，为同学们提供了集全面性和专业深度为一体的国际课程。一方面全面优化了国际课程体系，精准把握学生课程需求，全面开展国际课程调研工作，积极召开项目启动会，总结经验，规划部署，确定北理工青年教师“助教”课的模式及具体课纲；同时，... 0
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