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04-20 09:20...进一步加剧了州政府对高校专业不能及时回应社会需求、专业设置缺乏必要性与合法性的担忧。为了解决专业重复设置和资源低效分配问题,州政府要求在高成本、低需求领域撤销低效或重复专业,以减少高校间不必要的浪费和重复。4.规划和预算等新的大学管理技术发展的需要20世纪中叶州高等教育管理机构的快速发展推动了规划、预算等管理技术在高等... 0
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04-20 00:40...更好服务中国式现代化建设。《通知》聚焦实施本科专业目录年度更新发布机制、完善本科专业类的设置与调整机制、动态调整国家控制布点专业和特设专业、实施专业设置预申报制度、加强对增设专业的论证和公示、规范学位授予门类和修业年限调整、规范专业名称调整、规范专业撤销工作、规范拟新建本科高校和具有法人资格的合作办学机构专业设置工作、... 0
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04-19 21:40...优化师资队伍和教学资源配置,提出科学的人才培养方案,把好增设专业质量关。增设尚未列入《专业目录》的新专业,还须论证该专业与目录内其他相关专业的区分情况,参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,提出增设专业的人才培养目标、教学基本要求和人才培养方案,并请相关专业类教指委提出论证意见,有关要求应突出规范性和前瞻性,... 0
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