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11-16 23:40...东营区第一中学校长曹同国在学校播慧馆作题为《依托“共生课堂”建设打通学校高质量发展的关键环节》的学校教育教学工作汇报。从“2024—2025学年学校工作要点”“本次视导几个重点工作汇报”“聚焦视导反馈问题，打造学校高质量发展的助推器”三大部分全面梳理了学校自去年视导以来在教育教学中所做的工作。随后，教研员们深入课堂，精... 0
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11-15 21:20...聚焦学科基地有效发挥辐射带动作用，搭建学校办学经验和课程教学改革典型案例交流、分享、推广平台。七所美术基地学校代表上台做了特色经验分享，牟平育英艺术中学美术学科组长段伦斌做了《五育融合特色凸显》经验汇报，分享了学校近年的美术学科特色举措和取得的成绩。山东省教科院美术教研员肖钢老师在对各基地校的点评中谈到，各省级美术学科... 0
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11-08 03:00...指出当前教育面临的新挑战，并对如何进一步提升教学质量提出了具体建议。常宁市教育局副局长张永康肯定了此次送教送研活动的重要意义。他表示，小学道德与法治课程不仅帮助学生建立起正确的世界观、人生观和价值观，还培养了学生的法律意识和社会责任感。他希望教师们要以高尚的职业道德、扎实的专业知识以及灵活的教学方法，更好地完成教书育人... 1
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10-27 16:40...此次活动开启了九龙坡区与江北区优质教育合作共赢、资源共生共享、特色共生发展的新篇章。他提出三点工作建议：一是推动课程变革，培育时代新人；二是增强服务意识，提升研究水平；三是加强学术交流，助力两区发展。他希望两区的教研员和老师们紧紧围绕立德树人这一根本任务，交流互动、开拓创新，共推两地教育高质量发展。九龙坡区教委副主任秦... 1
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10-19 10:30...为特殊教育高质量发展提供有力支撑。本次研修班是“星星计划”特殊教育公益项目建设的四项任务之一，旨在通过开展特殊教育教师专业培训，提升骨干教师、教研员、校长的专业能力和综合素养。“此次特殊教育教研员能力提升研修班，是近年来首次举办的国家级特殊教育教研员队伍专项培训，这既是贯彻落实党的二十大关于‘强化特殊教育普惠发展’的实... 2
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10-18 16:50...此次特殊教育教研员能力提升研修班，是近年来首次举办的国家级特殊教育教研员队伍专项培训。“加强特殊教育教研工作，是提升特殊教育质量的关键所在。”教育部基础教育司副司长李海胜要求，各级教育部门要高度重视特殊教育教研工作，健全教研体制机制，加强教研队伍建设，完善教研保障机制，共同推动特殊教育教研体系建设，为特殊教育的高质量发... 8
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10-16 16:20...遴选出涵盖科学类、人文类、跨学科类的32个普通高中创新人才培养领航学科基地，成立拔尖创新人才早期培养研究中心。实施创新人才培养实验班计划，在南开中学等市教委直属学校试点开设科学、工程等创新实验班，助力拔尖创新人才早发现、早培养。三是提升各学段教育教学质量。推动学前教育安全普惠优质发展，建立健全入园需求监测机制，优化公办... 2
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10-15 08:00...来自全省小学语文、中小学书法“学科星火行动”导师、种子教师，各市（州）小学语文、中小学书法教研员等近400人参加了会议。本次活动以“倾听成长的声音”为主题，主要展示过去一年来湖北省小学语文“学科星火行动”取得的显著成绩，同时启动湖北省中小学书法“学科星火行动”。这两项行动不仅标志着湖北教育人在提升乡村教育质量、促进教师... 3
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10-14 20:20...遴选出涵盖科学类、人文类、跨学科类的32个普通高中创新人才培养领航学科基地，成立拔尖创新人才早期培养研究中心。实施创新人才培养实验班计划，在南开中学等市教委直属学校试点开设科学、工程等创新实验班，助力拔尖创新人才早发现、早培养。三是提升各学段教育教学质量。推动学前教育安全普惠优质发展，建立健全入园需求监测机制，优化公办... 12
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10-12 19:20...本次活动由广东省教育研究院主办，清远市教师发展中心承办，还有其他多家机构协助。活动包括专家讲座、课程展示、经验交流和成果展览。专家们从政策、课程实施、教师队伍建设等方面进行了讲解，帮助老师们更好地理解新时代劳动教育的意义，并探索课程和教学研究的新空间。“要从国家创新人才培养的战略高度来理解劳动教育，要认清劳动课程在劳动... 1
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10-12 10:10...以帮助教师在新学期开始之前理解新教材，从而用好新教材。”杨浩说。“培训专家对新教材的编写意图、结构体系以及重难点都作了深入分析，对于我们一线教师来讲，在教学设计和教学实操方面有很大帮助。”内蒙古自治区呼和浩特市双聘体育教研员母艺霞说。事实上，新教材培训不只在内蒙古进行。为确保新教材落地并有效使用，人教社及各省份培训专家... 2
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10-12 06:40...帮助广大教师进一步理解好新教材、使用好新教材。”人教社相关负责人说。江苏省教育科学研究院体育教研员、江苏省特级教师杨浩担任了《体育与健康》新教材培训专家。“我们在教学参考书中设置了编写意图、核心知识与价值观、学习目标、教学注意事项、教学资源等，以帮助教师在新学期开始之前理解新教材，从而用好新教材。”杨浩说。“培训专家对... 4
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10-12 04:50...”人教社相关负责人说。江苏省教育科学研究院体育教研员、江苏省特级教师杨浩担任了《体育与健康》新教材培训专家。“我们在教学参考书中设置了编写意图、核心知识与价值观、学习目标、教学注意事项、教学资源等，以帮助教师在新学期开始之前理解新教材，从而用好新教材。”杨浩说。“培训专家对新教材的编写意图、结构体系以及重难点都作了深入... 2
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10-02 18:40...校长，是学校牵一发而动全身的“命脉”。建设一支领航型名校园长队伍，以名校长打造优质名校，东胜区布局长远。近年来，东胜区始终对标教育发达地区，积极开展与区外名校园长结对跟岗学习，创建“学校发展共同体”，全面带动区域学校高质量发展。此外，还鼓励支持中小学和幼儿园与区内外名校、品牌教育集团采取“名校+”模式，建立学校共同体合... 1
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09-27 11:00...莱州市教育和体育局党组成员、教学研究室主任张秋凤、烟台市教科院劳动教育研究室主任刘作建先后致辞，会场气氛热烈有序。会后，与会教研员、校长和骨干教师们先后观摩了莱州市莱州中心小学社会劳动申领制西海地下医院校外基地活动现场，莱州市实验小学、莱州市实验中学劳动教育三课及三制学生活动现场与六节中小学匠心课堂公开课，莱州市文昌小... 0
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09-12 10:20...是学校牵一发而动全身的“命脉”。建设一支领航型名校园长队伍，以名校长打造优质名校，东胜区布局长远。近年来，东胜区始终对标教育发达地区，积极开展与区外名校园长结对跟岗学习，创建“学校发展共同体”，全面带动区域学校高质量发展。此外，还鼓励支持中小学和幼儿园与区内外名校、品牌教育集团采取“名校+”模式，建立学校共同体合作关系... 2
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09-10 19:30...包括来自高校、研究机构、教研部门、中小学校的思政专家、学科专家、课程专家、教研员和教师等。教育部教材局相关负责人介绍，本次教材修订加强整体设计，系统落实习近平新时代中国特色社会主义思想学习要求，丰富中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化学习内容，加强国家安全教育、法治教育、铸牢中华民族共同体意识教育等相关重大主题... 1
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09-08 09:20...教育部教材局相关负责人介绍，2022年3月，教育部印发新修订的义务教育课程方案和课程标准，同步启动修订义务教育三科统编教材。修订工作加强整体设计，系统落实习近平新时代中国特色社会主义思想学习要求，丰富中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化学习内容，加强国家安全教育、法治教育、铸牢中华民族共同体意识教育等相关重大主... 1
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08-24 21:50...“暑假里，我更希望引导孩子培养良好的自理能力、沟通能力。”张庆说，三亚共青学校（暑期公益托管学校）开设的研学课、演讲与口才等特色课程，能为孩子适应小学校园生活提前打好基础。海南省教育研究培训院小学语文教研员王琴玉认为，部分家长在孩子“幼升小”时产生的焦虑、担忧情绪，是正常现象。这种现象背后的主要原因是，他们对孩子的小学... 10
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08-15 03:00...对抗组织审查；无视中央八项规定精神，违规收受礼金；违背组织原则，隐瞒入党前严重错误；贪欲膨胀，大搞权钱交易，利用职务上的便利，在工程承揽、施工等方面为他人谋取利益，非法收受巨额财物。这其中，“违背组织原则，隐瞒入党前严重错误”的表述颇为引入注意。其实，在落马官员的通报中，此类表述并不鲜见。如，2022年3月，黑龙江省纪... 2
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07-09 18:30...坪山区教育局与东北师范大学深圳研究院在全市率先打造的新时代未来教育家培养工程。“七大计划”包含新手教师“强基计划”、熟手教师“种子计划”、班主任“引路计划”、骨干教师“先锋计划”、名师“领军计划”、教研员“扬帆计划”、校园长“领航计划”，致力于面向未来的教育创新与变革，紧密结合坪山基础教育高质量发展的需要，充分体现整体... 4
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06-29 22:10...丰泽区实验小学潘山校区何秀晶老师执教的课例《模拟安装照明电路》经过区、市、省、全国层层遴选评选后，榜上有名。凝聚团队力量打磨精品课例剑锋来自磨砺，精品源于精心。该课例以第一名的优异成绩，从实验教学说课比赛脱颖而出，代表泉州市角逐省赛，在省赛中突围，推送国赛，最终获此殊荣。成功的背后，离不开团队的一路深耕钻研。泉州市教科... 3
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