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01-19 06:50...探索科研岗位按基础研究类、应用研究和技术开发类、社会公益研究类分类评审。其中，应用研究和技术开发类重点考察技术突破和产业贡献。2023年，凭借在数字土壤模型制图等方面的研究成果，以及参与第三次土壤普查的贡献，在“应用研究和技术开发类”类别评审中，徐爱国的工作获得评审专家肯定，最终晋升研究员。“从基础研究到应用推广，农业... 0
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01-18 02:40...古凤绮在此前的走访调研中发现，如今制造业工厂的技术人才，年龄大多集中在40到45岁，年轻技工占比越来越少，部分岗位招工缺口明显。另一方面，技能人才培养与实际需求脱节，职业院校毕业生出现就业难、就业类别与所学知识不对口等问题，职业教育与市场需求供需不对应。古凤绮认为，每天重复同样动作的低技能岗位对年轻人的吸引力有限，薪酬... 0
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01-16 10:40...尹洪波在西校区国内大厦至住宅塔楼跟踪某女教师，步步紧随，该女教师十分惊恐并报警。2021年至2022年间，尹洪波利用多个微信群、微信公众号及其他互联网平台大肆散播虚假信息，恶意诋毁、嘲讽污蔑相关教师学术成果，严重侵害他人合法权益及学校声誉。此外，尹洪波还在课堂上多次公然发表不当言论，对学生产生严重误导。2022年4月1... 0
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01-16 02:20...高校应构建并完善“学生评教师”与“教师评学生”双向互动的教学评价机制，以保障师生在课堂教学中相互监督、相互促进。一方面，学生应监督教师的课堂教学表现，如教师的教学内容是否有深度，教学方法是否有创新，教学态度是否积极正向等；另一方面，教师也需系统考查学生的课堂表现，如学生是否认真听课、是否旷课迟到及是否积极参与师生互动与... 3
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01-16 02:10...缺乏教师对学生的有效评价。因此，高校应构建并完善“学生评教师”与“教师评学生”双向互动的教学评价机制，以保障师生在课堂教学中相互监督、相互促进。一方面，学生应监督教师的课堂教学表现，如教师的教学内容是否有深度，教学方法是否有创新，教学态度是否积极正向等；另一方面，教师也需系统考查学生的课堂表现，如学生是否认真听课、是否... 3
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01-14 03:10...凭借在数字土壤模型制图等方面的研究成果，以及参与第三次土壤普查的贡献，在“应用研究和技术开发类”类别评审中，徐爱国的工作获得评审专家肯定，最终晋升研究员。“从基础研究到应用推广，农业科研成果类型多样。中国农科院院属单位研究领域各不相同，地域差异比较大，科技人才的能力、潜力和贡献如何，用人单位和同行更有发言权。”中国农业... 0
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01-14 02:50...中国农科院院属单位研究领域各不相同，地域差异比较大，科技人才的能力、潜力和贡献如何，用人单位和同行更有发言权。”中国农业科学院人事局副局长薛鹏飞说，下放评价自主权，让“谁使用、谁来评”，有助于激发科技人才的积极性。坚持“授权松绑”原则，中国农科院全面下放职称评审权。36家院属单位自主评审副高级职称，14家院属单位自主评... 0
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01-14 02:30...打破简单看论文、经费、奖项等指标的评价方式，探索科研岗位按基础研究类、应用研究和技术开发类、社会公益研究类分类评审。其中，应用研究和技术开发类重点考察技术突破和产业贡献。2023年，凭借在数字土壤模型制图等方面的研究成果，以及参与第三次土壤普查的贡献，在“应用研究和技术开发类”类别评审中，徐爱国的工作获得评审专家肯定，... 0
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01-12 19:20...若廖某心存侥幸，违规为自己谋取人事利益，则违反了《中国共产党纪律处分条例》第八十六条之规定，应视情况给予相应处分。《中国共产党纪律处分条例》第八十六条在干部、职工的录用、考核、职务职级晋升、职称评聘、荣誉表彰，授予学术称号和征兵、安置退役军人等工作中，隐瞒、歪曲事实真相，或者利用职权或者职务上的影响违反有关规定为本人或... 0
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01-12 04:10...2024年6月，王腾从马鞍山学院毕业，工作半年多已是公司业务骨干。大学4年，王腾不仅拿到毕业证、学位证，还拿到了职称证书，收获满满。2021年12月，马鞍山学院试点建设安徽省首家“产业工程师学院”，并设立全省首个高校工程系列中初级职称评审委员会。“我很幸运，享受到制度改革带来的红利。”工程师能力培养，被“切片”穿插在王... 0
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01-11 08:10...”一年前，南京市建邺区莲花社区居民李奶奶患糖尿病，什么都不敢吃，脸逐渐蜡黄，越来越消瘦……得知情况后，莲花社区卫生服务中心慢病筛防中心李海潮开展引导式教育，告诉李奶奶，糖尿病不是不能吃，而是要控制量、合理膳食、按时规范用药。经过科学规范的治疗和饮食调整，李奶奶的脸上逐渐恢复了红润。自此之后，老人每个月都要去莲花中心“慢... 7
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01-11 08:10...所有博士入职的第一年并不上课。“第一年，我们先到企业‘顶岗实习’半年，再到技能大师工作室跟着训练半年。”去年9月入职该校的博士金岑芩说，在企业培训更能深刻感知行业需求。磨刀不误砍柴工，对于刚入职的博士来说，如果不能近距离感知行业动态，就无法给出适应行业前沿发展需求的教学方案。省人力资源和社会保障厅副厅长顾潮说，省委省政... 7
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01-07 20:40...但由于内地专业资格体制不同，除了执业资格，还实行职称评价机制，在过去机制下，香港专业人士难以申请内地职称，也就难以直接参与大湾区的具体工程项目，这制约了两地相关领域的合作。在粤港政府共同努力下，适用于香港专业人才的新评审机制去年成功制订，并以先行先试的方式，首先在土木建筑、岩土、公路、电机和测控仪器五个工程专业范畴开展... 2
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01-06 14:20...2024年度长沙市人力资源公共服务中心工程师职称评审黑幕时间：2024-12-09涉及单位：长沙市人力资源和社会保障局地区：湖南省,长沙市,市本级长沙市人力资源公共服务中心主要是负责存档人员的职称评审，长期起来，以胡某欧阳为代表的工作人员，在外面入股开公司，发展代理公司，办理中级职称评审证书，收费1万多一个人，从今年的... 6
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01-04 04:10...评审条件1福建省中小学教师职称评价标准福建省幼儿教师职称评价标准的通知》；2.《福建省深化中小学教师职称制度改革实施方案》。申报人员仅限选择以上一个标准执行。评审和推荐名额2024年中小学幼儿园正高级教师评聘人数控制在208名以内，推荐参加评审正高级教师人数控制在246名（名额分配见附件1）。推荐参评正高级教师人选中，... 5
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01-04 02:30...》规定情形之一，在影响期内的不得申报；刑事处罚期间，或正在立案审查，或党纪、政纪或政务处分未满处分期，或失信被执行人未解除的，不得申报。强化对教师年度考核结果运用，申报高级以上职称近五年至少一次为优秀等级，年度考核不合格的，当年度及下一年度均不得申报。（二）坚持育人为本。中小学教师强调班主任工作经历，强化教师课程思政意... 2
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01-03 02:10...很难有机会申报高级职称，多亏了新政策，否则还得三四年才有机会评上。”48岁的钟素蓉感叹。过去，当地学校的高级教师岗位总数按学校编制和类别来核定。2023年，船山区启动教师岗位高级职称统筹评审改革，统筹考虑全区44所学校教师岗位总数，设置4个高级职称岗位，通过竞争，最终择优竞岗晋升3名教师，钟素蓉便是其中之一。教师队伍职... 6
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01-02 02:40...通知涵盖建立对接机制、政策兑现、用工服务、人才培养、权益保障等多个关键方面。按照规定，在对接机制上，各地将摸清先进制造业企业底数并建立台账，为企业配备服务专员，定期走访了解企业用工及需求情况，同时整合就业创业等政策服务，纳入“高效办成一件事”范畴，主动向企业宣介政策，确保服务精准到位。政策兑现力度加大，通过“政策直通车... 6
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01-02 00:10...赤壁市人民医院：妇科为其重点专科，擅长进行妇科良、恶性肿瘤、盆底肌恢复、计划生育和不孕症等方面的诊治。科室师资力量雄厚，共有医护人员22人，其中医师9人，护士13人。在异位妊娠、腹腔镜治疗卵巢冠囊肿、宫颈癌等方面有丰富的临床经验。3.咸宁市妇幼保健院：作为市级非营利性医疗保健机构，是市级重点专科，引进省内外先进的发展与... 0
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12-31 21:10...镇江已在丹阳眼镜、句容新型建材、扬中电气、经开区航空航天、高新区动力船舶5个营收百亿级以上的国家级、省级产业集群组建了产改联盟。“通过成立产业集群产改联盟，镇江产改工作实现由点向面拓展，变试点企业‘单兵行动’为联盟成员‘集群作战’，为产改走深走实赋能。”镇江市政协党组副书记、副主席，市总工会主席高国成说。选拔出全国五一... 4
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12-31 08:00...“区里的教师编制数不能满足日益增长的学生数，我们便以财政兜底、同工同酬的形式招聘编外教师，如今人数已经过千。”高新区教体办人事负责人万义峰介绍。如何打通教师们的职业晋升通道，成为一个亟待解决的问题。万义峰和同事花了大半年时间，起草面向全区的教师职称评审方案，并先后多次征求意见进行完善。2021年3月，南昌市高新区出台全... 0
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10-22 15:20...在昨天的发布会上，北京协和医院、四川大学华西医院介绍了人才培养、临床技术创新、科技攻关等方面的举措。北京协和医院实行协议工资制和项目薪酬制，改革职称评聘制度，医师类职称增设了医疗型、教学型、医教研复合型岗位，开展了科研人员自主评审，使职称晋升的通道越来越宽，医师的职业前景也更加多样。北京协和医院副院长韩丁：鼓励各学科将... 1
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2025-01-20-20:33 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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