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01-26 21:00...虽然各地中小学开设家长学校、家长课堂等普及心理常识,但孕期前后、婴幼儿期、亲子关系处理等常识教育普及短缺,部分家长缺乏青少年心理健康常识和实践能力,不能正确培养孩子的人际交往、生活态度、亲子关系、抗挫折能力等,也错失预防和早期干预时机,如忽略孩子异常行为下的心理问题苗头,把学习障碍当作不专心,对孩子横加批评。提案建议建... 3
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