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04-30 13:20...以自己手中的水樽為例，向現場學生提問：在使用上窄下寬的水樽時，我們的手無法伸到瓶底清洗，那要如何清洗到水樽的底部？學生一時難以想出最優解，只答到「倒熱水進去水樽，然後搖晃它」。馬諾宏續說，過去亦有人為此感到困擾，因此發明出上部和下部都能打開清洗的水樽，這便是將生活中的困境轉化為商機的體現。馬諾宏亦指出，在人工智能（AI... 2
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