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01-26 21:20...能否在纷繁复杂的国际国内环境中坚定政治立场、把准政治方向、保持政治定力、锤炼政治品格，直接决定新时代思政课对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一重要问题的回答。作为思政课教学的主导者，思政课教师是否对马克思主义、对社会主义和共产主义有坚定的信仰，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，直接决定... 0
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01-26 21:00...张浙亮杭州江南实验学校党委书记金晓东在致辞中分享了学校的办学理念和育人实践亮点，他说道：“学校秉承杭州二中的优良传统，坚持开阔的国际视野、和谐的身心、发展幸福的人生起点的办学理念，目标定位于培养学生终身幸福所必备素养。金晓东北京师范大学教育学部部长、大国良师基金管委会联席主任朱旭东在题为《科目学科的思政性和伦理性双重教... 0
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01-26 20:40...重点吸引优秀足球退役运动员到中小学任教。五、统筹资源配置。建立体育教师资源监测机制，优化体育教师资源统筹调配。科学推进“县管校聘”管理改革，完善教师交流轮岗机制，加强区域内体育教师统筹，推动体育教师合理流动。鼓励各地探索建立区域内体育教师资源共享机制，通过集团化办学、学区制管理、城乡教育共同体建设等方式，推动体育教师定... 0
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01-26 20:00...提供精准化、定制化、立体化的精品“送培”新路径——先由学校依据三类送培主题（学科常态保合格、融合创新争优秀、智慧课堂课例研讨与实操培训）填报需求意向表，由培训部门进行统计安排，然后由市学科融合创新名师工作室根据学校需求组建送培团队，通过希沃信鸽平台开展线上线下集体备课，创建线上辅助课程，分学科定制学习资料，送培到各教研... 0
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01-26 14:50...他先后在全国职业院校技能大赛、住房和城乡建设行业选拔赛、中华人民共和国第一届职业技能大赛等各类技能竞赛中屡获佳绩。每一次比赛，都是他对自己技能的检验与提升，也是他向更高目标迈进的坚实步伐。回顾自己的技能竞赛经历，程邦感慨道：“每一次站在赛场上，我都能感受到那种对技能的极致追求和对胜利的渴望。这些经历不仅让我锻炼了技能，... 0
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01-26 09:50...更不是教师个人的“尬聊”，需要师生之间打破隔阂、深度互动、沟通心灵。教学实践中，思政课教师要旁征博引、深入浅出，使学生入脑入心、共情共鸣。因此，思政课备课不仅要着眼于教学内容和教技教法，更要摸清学生的学习特点、认知规律。在此基础上，教师通过有效设问、适时发问、合理释问，就握准了课程反馈的“显微镜”，能够明确学生学习效果... 0
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01-26 09:30...以多媒体课件的形式展示作品创作的历史背景与时代背景，帮助学生全面掌握作者创作这一作品反映出的誓死捍卫东三省的民族精神与民族情怀。二是课中融入。高职院校中国画专业教师可采用角色扮演、案例分析、师生问答、思维启发、情境教学等教学方法，引导学生透过作品深刻领悟其背后蕴含的文化底蕴、美学意境与时代品质。三是课后融入。高职院校中... 0
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01-26 08:50...依托事前调研、事中商议、事后优化等流程，共同制定出切实可行、符合自身发展实际的数字素养教育方案与实施办法，确保学生数字素养与“数字思政”发展要求相适应；确保数字宣传到位、数字教育精准、数字安全保障落实、数字化硬软件设备支撑、数字化主体队伍优化，从而更好地推动高校顶层规划、队伍建设、资源保障与数字思政的转型要求、学生数字... 0
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01-26 08:40...综合运用革命文物资源的多样态提升青年学生的多维认同，有助于发挥主渠道培根铸魂的作用。一是提升政治认同。生成式人工智能建构出的红色文化数字场景带给人们仿真式、代入式、沉浸式的文化体验，能够更好引导受众在政治层面认同革命文物资源背后所传递出的中国共产党在革命、建设和改革过程中所坚守的政治理念和信仰。将这种政治认同理念融入思... 0
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01-26 07:20...梧州市民主路小学多位老师运用信息技术与乡镇学校联合开展教学活动。其中，罗华冰老师走进万秀区城东镇河口小学，巧妙地运用线上资源，为学生们带来了一堂生动的数学课，有效提升了他们的数学素养与解题能力。艺术教育同样在“云端”大放异彩，何前老师与城东镇思扶小学的李锋老师联合，通过同步课堂带领两校三年级的学生们开启了一场别开生面的... 0
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01-25 23:20...”吕智从钱穆先生等名人的自传中汲取经验，将成为拥有这般“特有的风神”的教师作为自己的奋斗目标。“学然后知不足，教然后知困。”作为教师，吕智始终有终身学习与自我研修的意识。他认为，教师的学习能力也是学生模仿的对象之一。知识是可以传授的，学习能力却无法言传，需要人与人的“同声相应，同气相求”，需要教师的“示范”与“引领”。... 0
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01-25 23:00...为将来更高阶段的学习做好储备。培养兴趣，就是激发孩子的好奇心和求知欲。在试题的设置上，适当比课堂所学“高”一点，可以促使孩子“跳起来摘桃子”，有利于形成奋发向上、拼搏进取的精神状态。但“桃子”太高了，跳起来都摘不到，就会打击孩子的积极性、自信心，让孩子产生畏难情绪、排斥心理，不利于成长成才。当众多家长都感到头疼时，就应... 0
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01-25 22:40...电教部门有关负责人等近千人参加了本次活动。活动全程同步进行图片和视频直播，全网点击量近9万人次，活动影响力和覆盖面进一步扩大。孙其华在讲话中指出，当今世界数字技术日新月异，不仅深刻改变了人们的生活方式，更在全球范围内掀起了一场前所未有的产业革命和社会变革。他充分肯定了每位参赛教师的创新实践，对参赛课堂所呈现的效果给予了... 0
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01-25 22:40...2022年，云龙区依托国家中小学智慧教育平台，全面启动“云码云学”行动，将中小学阶段各学科网络优质资源按照单元、课时进行收集梳理，统一制作成系列二维码，并贴到教材上，作为学习资源链接，方便师生扫码学习。经过7年的积累，如今“云码云学”汇聚了海量的优质教育资源，真正实现教育资源的高效利用和共享，作为区域案例入选教育部“利... 0
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01-25 22:20...确保每所学校至少有1名科学副校长。工作指南聚焦不断完善科学类课程体系建设，改进和创新教学体系，加强师资队伍建设，保障教学实施条件，整合校内外各类实践场所和资源，推动“大中小纵向衔接”“校家社横向联动”等中小学科学教育重点工作，提供了具体实施路径，提出了明确意见建议。针对教育行政部门、学校和科学类课程教师等不同主体，分别... 0
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01-25 18:40...中央美术学院相继开展了多项教学改革活动。“课展融合”系列活动作为新兴教学改革模式之一，是学校积极探索拔尖创新人才培养新模式的重要实践，也是教学改革的重要成果。“课展融合”系列活动第五场来到油画系，以“探索与回望”为主题，集中展出了油画系多年来的创作成果，呈现油画系的学脉传承。活动还展示了油画系的实践教学与教学档案，让教... 0
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01-25 18:20...邢少臣（中国国家画院研究员）：中国美术学院师资力量雄厚，教学理念先进，培养了众多优秀艺术家。中国国家画院需要各类人才，双方的合作将为画院注入新鲜血液，促进长远发展。期待双方合作顺利，达成共识，为中国美术事业的发展贡献力量。张捷（中国美术学院原中国画与书法艺术学院院长）：今天签订的协议标志着两院合作的新起点，旨在让艺术服... 0
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01-25 06:10...报名方法本届展示活动通过文化和旅游部“文旅办公”VPN客户端登录“全国青少年艺术教育教学成果展示活动管理系统”进行报名。可登录网址下载“文旅办公”VPN客户端软件，具体安装方法见《“文旅办公”VPN客户端安装手册》（附件1）。2.账户申请（1）各省级文化和旅游行政部门、文化和旅游部共建院校、驻港澳台及海外有关机构的审核... 0
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01-25 03:40...转身都困难，硬件设施也跟不上。尽管这样，每年开学报名时依然爆满，可谓是“一座难求”。那时，大家都强烈希望能建一所新的老年大学。市委、市政府非常重视老年事业，把老年大学新校区的建设纳入了“十三五”规划。在众人的期盼中，2021年9月，市老年大学新校区开工建设，2023年8月31日竣工验收，同年9月正式投入教学。“新校区投... 0
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11-02 18:30...邝志霞常对自己说一句话：“假如是我的孩子，假如我是孩子。”邝志霞从不敢怠慢自己工作的每一天和每一件琐碎的小事。每天，邝志霞早早到班，和学生一起做好各项准备工作；下课，邝志霞和学生谈心交流，了解他们的思想状况，及时掌握每个人的心理发展、学习、家庭情况；放学后，邝志霞与家长交流，促使家校通力合作，共同教育好学生。在教学中，... 1
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11-02 05:00...南通市委党校老师用翔实的数据和具体的案例，讲授了南通市抢抓长江经济带和长三角一体化发展战略，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想南通实践经验和成效以及晚清状元、近代著名实业家、教育家张謇的企业家精神专题报告，还参观了张謇的生平专题展览。通过学习和参观，学员们切身感受到这位中国近代现代化先驱的伟大，不愧为“爱国企业家... 1
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11-02 03:00...学生赛项青少年学生可根据自身特征与已有经验灵活选择创新编程赛和智能设计赛；教师赛项可选择说课与论文，旨在让教师基于教育理论指导教学实践，在教学实践中创新教育理论。为了让师生达到更好的参赛效果，有更多实际的收获，大赛还组织了专业培训团队，在我市20余个区域举办赛前培训会，帮助学生熟悉赛事规则、流程，掌握比赛技巧。市社科联... 1
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