... 2024-03-24 14:00 .. 德韦克给了每个孩子两盒不同难度的拼图，孩子可以自己选择继续拼一个比刚才任务更难的，或者拼一个更简单的。
结果发现，那些被赞美“努力”的儿童更愿意接受挑战，在后续任务中表现更积极。
那些被赞美“聪明”的儿童则可能更容易感到沮丧或退缩，因为他们担心失去大人们所认为的“聪明”。
这个实验揭示了赞美方式对儿童思维方式和行为的影响，强调了成长型思维的重要性，即强调努力和学习，而不是将成功仅仅归因于固定的天赋或智力。
★分析与对策：在分析这个实验之前，让我们先了解一下成长型思维和固定型思维的概念。
成长型思维是一种认为能力和智力可以通过努力的学习和坚持不懈的工作来改进的思维方式。
持有成长型思维的人更倾向于将失败视为学习的机会，更愿意接受挑战，相信自己可以不断进步。
固定型思维是一种认为能力和智力固定、无法改变的思维方式。
持有固定型思维的人可能害怕失败，因为他们认为失败意味着自己没有 .. UfqiNews ↓
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...江苏省人民医院眼科副主任张为中和他的同事来说，答案就是“通过建设平台来培养本地的高水平医务人员，把党中央对人民群众的关怀带到最实在的地方”.
为了解决新疆医疗资源和医疗人才相对匮乏的问题，第十批江苏援伊前指投入3600万元援疆资金用于相关平台建设.
2020年底，由江苏省人民医院与伊犁州人民政府合作共建的伊犁州临床医学研究院正式成立.
这是全疆首家地州级建立的集“医学研究、人才培养、成果转化”三位一体的综合性医学研究机构，研究院已资助107项研究课题，诞生20多项研究成果，培养了一大批本地医学专家.
援疆专家进行诊疗.
江苏援伊前方指挥部供图毕业于新疆医科大学的热依沙·西尔扎提从2020年开始，在伊犁州友谊医院和伊犁州临床医学研究院接受规范化培训.
即将奔赴基层的她说：“我要把在这里学到的诊疗方法带到基层去，守护群众的身体健康.”
授人以鱼不如授人以渔，医疗人才“组团式”.. 05-07 17:40 ↓ 17
...在实践中应该进行修订或者重新设计.
我国中小学生的寒暑假生活，近年来有“作业”与“手机”双重困惑，有的学生的假期生活“困”在过多的纸质作业之中，有的则“困”在手机、游戏之中，除了做作业，就是玩手机，其他的活动很少，和父母长辈也没有什么交流.
今年寒假，有少数地区的学校宣布不给小学生布置纸质作业，受到舆论关注.
而不布置纸质作业，不是说就没有寒假作业，学校要给学生布置探究性、实践性的假期作业，家长则要引导学生利用假期时间做好适合自己的假期生活规划.
自主学习掼蛋这一假期作业，可一定程度让学生摆脱“作业”与“手机”之困，在玩这一纸牌游戏时，不再玩手机，也增加和父母亲朋的交流，改善亲子关系.
掼蛋活动能在全国风靡，一个重要原因是这也是一种“社交手段”，对于中小学生来说，在学会掼蛋过程中，也可培养团队合作意识、社交能力.
当然，这一过程也需要老师以及家长的正确引导.
如何让学生学.. 02-02 02:30 ↓ 9 ..UfqiNews
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