-
05-01 19:00...让他们了解海洋、关注海洋并且爱上海洋。作品以“种珊瑚”为故事的中心,在唤起人们关注生态的同时,试图为孩子们的心灵种下爱、体恤、悲悯,特别是对弱小生命的呵护。海洋世界,美丽珊瑚,进而是“种珊瑚”……作者在小说中充分利用珊瑚所呈现的陌生感,也利用由陌生带来的新奇和探究欲,一步步地将读者引入他所建构的“这个世界”,让读者与故... 0
-
04-28 05:40...在我陪孩子读经典的倡导下,共读、伴读、引读的方式成为今年阅读活动的一大特点。在宁波图书馆新馆,25名小读者与他们的爸爸妈妈在一个半小时里一起阅读,一同上台分享阅读感悟。此次活动中,小读者基本为10周岁左右的小学生,而爸爸妈妈多为80后。每个人都聚精会神,沉浸在阅读的海洋中,感受文字带来的力量。一名小朋友扭伤了脚,仍然拄... 0
-
04-26 22:30...杨培正在为孩子们讲述甲骨文故事“每天认识一个甲骨文;每周举办公益课堂,设置手工拓印等活动,寓教于乐,让孩子们在‘玩’中体验和掌握甲骨文。”小屯书屋负责人杨培认为,他们占据天时地利,传播甲骨文责无旁贷。坐落于公园里的丹枫苑甲骨文书屋,甲骨文元素无处不在,书本、工艺品、花盆、日历、便签……这些都是负责人李凤霞和读者共同制作... 1
-
04-23 10:50...各地民生工作也都围绕“青少年健康成长”做了一系列重要部署,在上海新建的一批高颜值、高质量公共图书馆中,少年儿童图书馆成为市民阅读打卡的热门场所。儿童阅读场景(受访者供图上海市民最常前往的公共阅读设施是公共图书馆、书店和社区阅览室文化站。2023年上海市民综合阅读率达97人均阅读超12本。在世界读书日之际,上海少年儿童图... 0
-
-
-
本页Url:
-
2024-05-03-23:05 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
-