-
06-10 10:50...为不断完善心理健康教育配套设施,该县投入50万元建设中小学生心理健康教育辅导中心。2023年,投入27万元培育121名心理教师,不断提升心理教师队伍素质。目前,全县各中小学校专职和兼职心理教师覆盖率98%,100人以上中小学校均建有心理咨询室。今年下半年,该县计划再培养60名心理教师,不断充实心理教师队伍。该县充分发挥... 0
-
06-07 16:10...入选首个国家级产教融合共同体“轨道交通装备”行业共同体理事单位,加入了43个行业产教融合共同体和产教联合体,开创了“政行企校”四方联动新局面。“我们把产教融合、校企合作作为基本办学模式,当作办好职业教育的关键。通过建设行业产教融合共同体、区域产教联合体等方式,整合行企产教资源,推动企业深度参与人才培养,打造形成政校行企... 1
-
06-07 16:00...家庭教育讲师、心理科学传播讲师、心理服务专业技术人员、各地心理普及工作者,中国科协心理应急志愿服务队成员将共襄盛会,交流学生心理健康重要议题。论坛旨在进一步推广普及心理健康知识,促进心理健康教育和家庭教育事业融合发展,构建起家庭、学校、社会三方共同参与的学生心理健康教育新模式。中国儿童中心研究员梅建、中国科学院大学关心... 2
-
06-05 11:20...助力大中小学心理健康教育一体化,帮助学生释放“心”压力。游园会上,学校各二级学院围绕“五育润心,助力成长”主题设置了18个摊位,组织开展众多集学习性、趣味性、体验性于一体的游戏活动。心理咨询中心专职教师、各院系兼职心理辅导员以及千余名师生积极参与,沉浸式体验了一场花式“减压赋能”之旅。华东理工大学新聘请的9位校外兼职心... 3
-
05-30 00:50...我国部分中小学仍缺专职心理健康教育教师,同时,部分学校在班主任、任课学科教师的培训中,并没有把心理教育作为重要培训内容,对学生的心理健康教育还存在走过场、浮于形式的问题。呵护孩子的身心健康,具体来说,包含两个层面的内容。第一,是构建良好的教育生态,从源头上治理影响学生心理健康的问题。如学校不规范办学,没有坚持五育并举,... 2
-
05-29 21:10...来自石家庄、承德、邯郸等地的心理专兼职教师、一线教育工作者、辅导员等共计700余人参会。5月25日,河北省心理干预协会首届学生心理健康教育论坛在邯郸幼儿师范高等专科学校开幕。邯郸幼儿师范高等专科学校供图邯郸幼儿师范高等专科学校校长曹建召表示,希望通过多学科的交流和碰撞,探索更加多元、行之有效的未成年人心理健康干预方法,... 1
-
-
03-16 02:30...孩子的身心健康和人格健全是最重要的,考进北大清华不应该成为孩子的终极目标。对于家长望子成龙、望女成凤的心态影响到孩子的身心健康,成都石室中学校长田间也表示,教育是一门科学,是一门艺术,更是一门技术,最好的教育是学生的自我教育,对孩子的教育是学校和家庭教育的结合。家长一定要和孩子多进行交流,及时了解孩子的心理动向,正面引... 4
-
03-12 21:20...她通过大量走访调研后发现,中小学生心理健康主要存在两方面问题。一是重视程度不够,工作质量不高。首先,城区中小学设立了符合基本要求的心理辅导室,但使用率较低,缺乏团体辅导工具箱等硬件,以及心理行为反馈系统等软件配置;其次是专业师资力量薄弱。心理健康教育专业对口从业人员比例较小,心理辅导教师长期处于兼职状态,专业运用及专业... 2
-
-
-
本页Url:
-
2024-06-12-03:57 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
-