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04-12 04:10...影响青少年心理健康的因素众多,包括自我认知、自律、意志等主体因素,以及成长环境、他人态度等客体因素。教育应关注这些方面,发挥促进和干预作用,建立通往孩子心灵的高速路和立交桥。解决青少年心理健康问题需要辩证思考,逐步引导青少年树立正确的生活观、学习观,增强生活意义感,磨砺品质,树立家国情怀。高金凤介绍,她所在的泰州市姜堰... 0
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04-06 21:30...目前主要致力于跨地域文化交流、科学与艺术的研究,考查不同历史时期中,中国与域外文化艺术的交流,以及科学技术、文化模式及视觉传统对艺术作品的影响。教学课程多次被评为最受学生欢迎的人文艺术课程。已出版专著《十七世纪欧洲与晚明地图交流》、译著《塑造美术史的十六书》等。维米尔作为17世纪的巴洛克时代大师,以其独特的艺术风格和创... 6
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04-03 17:10...袁攀老师就以他独特的个人魅力和孩子们打成了一片,成了班里的“孩子王”。然而,他注意到有几个孩子性格内向,不善言辞,很少主动与人交流。为了深入了解这些孩子,袁老师开始默默观察他们的行为举止。一次偶然的机会,袁老师发现朱同学经常在他周围转悠,偷偷观察他。于是,袁老师抓住这个机会,将孩子拉到怀里,用温暖的话语打开了孩子的心扉... 0
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