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11-08 18:20...目前学生、教师及企业三方重视程度不一。相较于教师和企业的高度重视，学生群体对此的认知与投入有待提高。此外，企业在职业素养培养的具体内容上，与教师及学生的期望和需求存在分歧。这种认知差异和要求的不统一，给职业素养教育的实践带来了挑战，使得制定统一标准和寻找有效实施路径变得尤为困难。（2）职业素养培养的不足与缺失，成为学生... 0
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11-08 18:10...创造力培养的实现路径大学要以立德树人为根本任务，培养担当民族复兴大任的时代新人。要以学生成长为中心，构建多样性、开放型、可持续改进的人才培养体系，以高素质教师队伍和有效学术治理为保障，培养服务国家高水平科技自立自强的创造性人才。坚持通识教育与专业教育相融合。通识教育应当体现在包括专业教育在内的教育全过程和各环节。通识教... 0
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11-08 17:20...这片充满文化底蕴的土地，孕育了丰富的红色教育和优秀传统文化资源。周国庆立足区域实际，开创性地提出“传成”教育理念。“传”，不仅是知识与技术的传授，更是文明的传承、价值与智慧的传递；“成”，则意味着助力学生成长为有担当的“成人”，实现师生共同成长以及学生个性化的“成才”。为了将这一理念落地生根，周国庆积极行动。他深入挖掘... 0
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11-08 10:30...组织“弘扬践行教育家精神之重走教育家徐特立之路”、劳模和优秀教师疗休养、先进典型交流宣讲等系列活动，大力营造了尊师重教的社会氛围，充分展现了组织的重视关心，有效增强了教师的职业荣誉感。今后，在继续加大优秀教师典型选树和先进事迹挖掘宣传的同时，各级教育工会将更加关注劳模工匠的作用发挥，建好建强一批教育系统劳模工匠创新工作... 0
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11-08 03:00...指出当前教育面临的新挑战，并对如何进一步提升教学质量提出了具体建议。常宁市教育局副局长张永康肯定了此次送教送研活动的重要意义。他表示，小学道德与法治课程不仅帮助学生建立起正确的世界观、人生观和价值观，还培养了学生的法律意识和社会责任感。他希望教师们要以高尚的职业道德、扎实的专业知识以及灵活的教学方法，更好地完成教书育人... 0
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11-08 02:40...以生动的语言和清晰的逻辑将复杂深奥的高等数学概念化繁为简，使之易于理解。同时，他结合实际案例，引导学生探索数学的奥秘，不仅提升了学生们的兴趣，还有效促进了他们的批判性思维及解决问题能力的发展。在介绍复合函数求导技巧内容时，刘教授会先复习了基础的初等函数求导规则，然后逐步引出了复合函数求导的核心——链式法则，并通过一系列... 0
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11-08 02:30...2020年上学期的教案被评为武冈市教育科学研究所评为一等奖，2020年下学期的教案评为学校优秀教案。在教学方面，她持续致力于个人学习与提升，同时认真履行指导青年教师的职责。特别是在担任教研组长的职务后，她精心组织每周的教研活动，与英语教师深入探讨教学中的难点与疑点。对于新进教师，她积极进行指导，助力其快速成长。2020... 0
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11-08 02:30...活动在湘机中学全新安装有希沃七代机的智慧教室进行。湘机中学教师欧阳玲香主持课前会议。她首先引导大家了解“课堂观察”，介绍“问题支架”的类型及效度评价标准，明确了后续课堂观察的焦点“问题支架的效度”的评价方法。随后，授课教师张永婷对《认识有机化合物》一课进行说课，展示了课例设计中的问题支架设置及目的。课中观察环节，被观察... 0
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11-08 02:30...10月26日中午12时多，在上海务工回到家乡看望家人的学校学生家长戴红兵、伍文琴夫妇，带着两个儿子来到白马水库支流一处偏僻地点钓鱼。考虑到小儿子有大儿子看护，戴红兵选了一处地点开始专心致志地钓鱼，任由两个儿子在附近玩耍。当时，年近五旬的黄红新老师也在离戴红兵10多米的地方垂钓，看到两个孩子在水边玩耍，黄红新老师当时就大... 0
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11-08 02:30...学校在探索与实践中走出了一条独特的中小学生创新素养培育之路。山东大学实验学校（青岛蓝谷小学、中学）自2017年建校以来，作为山东山大基础教育集团的核心学校，全面贯彻党的教育方针，借用、化用、整合、创造各类课程资源，在集团课堂样态初步创新的基础上，结合校情组建创新核心团队，深度剖析学科教学在创新素养培育中的重要价值，全方... 0
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11-07 20:30...在省研院心理健康跟岗教研员徐航航老师的带领下，围绕圳市龙岗区东兴外国语学校郑娴娴老师以及汕头经济特区林百欣中学谢敏老师的同课异构展开集体备课，内容聚焦幸福议题，与会教师们围绕教学设计和课堂生成方面展开了热烈的探讨，提出了诸多富有建设性的想法与建议。此次集体备课会不仅为接下来的活动奠定了坚实的基础，更为教师们提供了一个宝... 0
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11-07 19:20...聚焦外部协同，深耕社会资源，实施资源优化“沃土”行动；聚焦示范引领，实施品牌建设“领航”行动；聚焦服务支持，实施协同保障“护航”行动，引领中小学科学教育改革整体提质量、成特色、见成效、树品牌，最终形成“校校精彩，人人参与”的科学教育新样态。“东城将积极探索，持续进行全要素、全流程、全链条的科学教育改革，统筹促进大科学教... 0
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11-07 19:10...还能给学生以美的享受，引导学生养成良好书写习惯，提高审美情趣。板书是课堂教学的重要手段，体现的是老师用心教学、关注课堂、重视学生。许多在网络上走红的板书，背后都是独到的教学设计：思政课老师手绘红军长征示意图，学生身在教室，仿佛回到历史现场；数学课老师在黑板上推导公式，带领学生领略逻辑分析的乐趣，培养科学思维；医学课老师... 0
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11-07 18:50...他们能让任课教师不知不觉地把自己当作班主任，而且还是“心甘情愿”；最后是学生喜爱班级。班级存在的理由是什么？是让班级成为服务学生、帮助学生、成就学生的“场所”。优秀班主任都有“魔法”，他们能让班级变成“磁场”，能吸引每个学生，能让每个学生“迷恋”班级，能让每个学生愿意为班级“施尽全力”。班级氛围比班级制度更为重要，而班... 0
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11-07 16:50...这正是知识掌握不牢固、学习还停留在浅表层的体现。而正是这些挑战，促使他们不断反思、深化理解，从而真正掌握知识。02费曼学习法：以输出倒逼输入费曼学习法，一个简单却强大的学习工具，它的核心在于“以输出倒逼输入”。简单来说，就是让学生用自己的方式，将学到的知识教授给他人。在这个过程中，学生不仅是在传授知识，更是在巩固自己的... 0
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11-07 14:50...教研员、骨干教师等在博罗县第五小学综合报告厅进行了第二次集体备课活动。课例展示9月26日上午第一节，博罗县第五小学张燕娴老师展示了北师大版小学数学四年级上册第五单元《确定位置》的课例。张燕娴老师创设“找礼物”情境，让学生在具体情境中认识行、列，逐步理解数对的含义，学会确定位置的方法，渗透坐标思想和数形结合思想，发展学生... 0
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11-07 14:10...高中阶段，对于每一位学子来说，都犹如在时间的赛道上全力冲刺，分秒必争。特别是那些身处高三的学生，他们本就面临着巨大的学业压力，时间对他们而言异常宝贵，每一刻都弥足珍贵，哪里经得起这般耽搁？于是，忧心忡忡的家长们联合起来，找到了学校。然而，学校的会计给出的答复却让人大跌眼镜。会计告知家长，目前学校的账户竟然仅仅只有300... 0
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11-07 14:10...北京外国语大学英语学院博士生导师杨鲁新教授、北京师范大学外文学院副院长孙晓慧教授、华南师范大学外国语言文化学院副院长刘晓斌教授等12位知名专家从基于核心素养导向下的高中英语课程教学深化改革的政策要求、机制创新、队伍培养、实施路径等方面作专题报告，引领与会教研员和教师明确新时代普通高中英语课程教学改革深化的内涵与意义、聚... 0
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11-07 06:20...被众多网民视为内容不雅、价值观扭曲。一时间，愤怒与质疑的声音充斥舆论场。网传图片内容公开信息显示，华图教育以职业教育培训为核心，主营业务包括公务员、事业单位、教师、金融、医疗等各类人才招录考试培训业务。舆论普遍认为，培训机构里的学员未来有可能会走上社会管理和服务岗位，如果一名即将报考公务员的考生在培训机构里被灌输扭曲的... 0
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11-07 04:20...充分彰显了我们党在新时代新征程建设教育强国的历史自信和文化自信。大力弘扬教育家精神，对于广大教师立德修身、敬业立学、教书育人具有重大意义。要坚持以习近平总书记关于教育的重要论述精神为指导，做好对教育家精神的整体性系统性研究阐释工作。深入研究我们党领导教师队伍建设积累的宝贵历史经验，深入研究新中国成立以来特别是新时代优秀... 0
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11-06 14:10...从一个人到一群人“我小时候家里穷，是邻里间的帮助才让我走出乡村。”傅祖聪说，当初立志成为一名乡村教师，是感恩之心，更是回馈社会的一种方式。正是常怀感恩之心，1980年，毕业后的傅祖聪回到了家乡移风店镇，正式成为了一名基层教师。“读书对于农村孩子而言，是一条通往广阔世界的出路。所以，我需要尽自己的力量，帮助他们。”自19... 2
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08-14 09:30...计算公式为：居民心理健康素养水平（%）=（心理健康素养达标人数/被调查人数）×100%。此次专题报告由中国科学院心理研究所国民心理健康发展评估中心联合多方机构和单位，调查分析了我国2021-2022年青少年、老年人、中小学教师和心理咨询工作者四类人群的心理健康素养状况。主要考察了心理健康知识、心理健康意识、积极心态、心... 2
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2024-11-08-19:54 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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