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01-28 00:10...解答题17、18、19,大部分学生入手都没有问题,解答都很顺畅。这也是今年学生普遍反应数学不难的主要原因。“多层次”体现为试题的难度设计上重视难度和思维的层次性。如选择第4题去年考查了维纳斯,题目需要估算,比较难。今年在去年同一个位置,题号都没有变,考了一个古代测量计时的仪器:日晷。此题本质是考查立体几何空间角的问题,... 18
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